5年生 国語科〜あなたは、どう考える〜

　意見文を書く学習をしています。根拠となる資料を選んで文章に活かします。説得力のある意見文が書けるといいですね。

5年生 算数科〜割合〜

　学習のまとめはミライシードを使っています。今学習している「割合」はくり返し練習することが大切です。頑張って定着するまで取り組んでいきたいです。

6年生 家庭科〜冬を明るく暖かく〜

　寒い冬を快適に過ごすための工夫を考えました。冬の問題を解決するために学習したことを生かしていけるといいですね。

6年生 国語科〜冬のおとずれ〜

　「冬と言えば…」というものを出し合い、冬の季語を使って俳句を作りました。冬は楽しいことがたくさんありますね。いい作品に仕上げることができました。

5年生 外国語〜Check Your Steps〜

　今までの学習したことを使ってまち紹介をしています。ロイロノートを使い音声を録音しました。

5年生 算数科〜割合〜

　学習を進めながらも復習をしています。今までの学習は定着しているのか。ミライシードを使って確かめていました。

5年生 図画工作科〜糸のこスイスイ〜

　糸のこを使う学習に入りました。どのようなデザインにしようかアイデアスケッチに取り組みました。

６年生 薬物乱用防止教室

警察署の方が来校され、薬物乱用防止のための学習をしてくださいました。薬物のことや、断り方などたくさんのことを教えていただきました。

６年生 わくわく学習

自分の人生において「大切にしたい言葉」について考え、書きました。みんなでアドバイスし合ったり、推敲したりしました。

６年生 社会

社会は「世界に歩み出した日本」の学習をしています。今回は産業の発展が人々の生活や意識にどうように変化があったのかについて考え、調べました。