３年 外国語 カードを送ろう

今まで作って生きたクリスマスカードを友だちに送ります。
くじで渡すことになったので、だれに自分のカードがわたるかドキドキ。
もらったカードに思わず笑みがこぼれました。

ボールけりあそび２

　ボールをパスしたり、ゴールをねらってけったりしながら、ルールにも慣れていっています。
　「楽しかった」
　「またやりたい」
　と話していました。
　

ボールけりあそび

　体育科の学習では、ボールけりあそびをしています。
　準備や片付けなど、協力して友達と取り組んでいます。

くりのみ ２

　「やっと１つだけ見つけた　くりのみを　自分だったらどうするか」という質問に、
　「友達と等分する」
　「土に植えて、実を増やす」と話していました。
　親切が広がっていくといいなと思います。

くりのみ １

　道徳の学習で、「くりのみ」というお話を読んで、「親切にする」ということについて考えました。

１年☆家族のにこにこを伝え合おう

　生活科「みんなのにこにこ大さくせん」で、お家で見つけてきた家族の「にこにこ」について話し合いました。
　「お母さんがご飯を作っているときにこにこしていたよ」「弟と滑り台を滑っているときにこにこしていたよ」など、家族のにこにこをたくさん見つけ、友達と伝え合いました。お話しているみんなの顔もにこにこでした。

１年☆けいさんカード

　算数では２学期の復習をしています。
　たしざん２とひきざん２の計算カードもどんどん早く言えるようになってきています。

１年☆好きなところとわけを伝え合おう

　国語科「たぬきの糸車」を学習してきて、１番好きな場面とその理由をノートに書き、友達と伝え合いました。
　「たぬきを助けたおかみさんがヒーローみたいだったから好きです」「糸車をまわすたぬきがかわいくて、私も回してみたくなったよ」など、思い思いに感想をもって伝え合っていました。

５年☆図をかいて考えよう

　算数科の学習では、図をかいてから、ちがいに目をつけて答えを考えました。みんな、自分の考えがわかりやすくなるようにさまざまな図をかいていました。

５年☆食の学習

栄養教諭による食の学習がありました。「塩分をとりすぎないためにできる工夫を見つけよう」をテーマに学習しました。健康的な生活のために、自分ができることを見つけてまずは３日間取り組んでいきます。