4年生 学習の様子「社会見学（3）」（12月19日）

その後インクラインの坂道を下り、先に琵琶湖疏水記念館を見学するグループと、南禅寺水路閣を見学するグループに分かれました。

琵琶湖疏水記念館では、琵琶湖疏水について説明するビデオを見たり、様々な展示物を見学したりしました。

南禅寺水路閣では、実際に疏水を流れている水の様子を見ました。

子どもたちの様子を見ていると、今日の社会見学を通して、今まで学習してきたことがより深まったようです。
保護者のみなさまには、お忙しい中朝早くからお弁当のご用意をいただきありがとうございました。

4年生 学習の様子「社会見学（2）」（12月19日）

琵琶湖から来た水を、安心・安全に飲めるよう薬品を混ぜ、汚れを取り除いたり、ろ過をしたりしている様子を見学しています。様々な工程を経て、みんなが飲んでいる水道水になっていきます。

4年生 学習の様子「社会見学（1）」（12月19日）

4年生は、社会見学で蹴上浄水場・琵琶湖疏水記念館・南禅寺水路閣へ行きました。

今日は暖かく天気に恵まれ、気持ちいい青空の下、学習を進めることができました。

蹴上浄水場では、琵琶湖から来た水がどのようにきれいになって、自分たちの元に届くのかを教えてもらい、これまで学習してきたことを確かめながら見学しました。

3年生 学習の様子（12月19日）

3年生は、国語の「四枚の絵を使って」の学習をしています。

「サル」と「白い鳥」が出てくる4枚の絵をもとに、まとまりのあるお話を考えました。絵をどんな順に並べるか、そこからどんなお話を考えるかは子どもたちの発想に委ねられています。同じ絵を使っても、いろいろなお話ができあがりました。

2年生 学習の様子（12月19日）

2年生は、道徳の「おばあちゃんお元気ですか」のお話を読みました。

おばあちゃんからの返事を楽しみにしているてつやの気持ちを考えることを通して、父母・おじいちゃん、おばあちゃんを大切にし、自分も家族のために役立とうとすることの大切さについて考えたり、考えたことを交流したりしました。

1年生 学習の様子（12月19日）

1年生は、算数の「大きいかず」の学習をしています。

今日は、友達と一緒に「おはじきゲーム」をしました。1人10個のおはじき（数図ブロック）を順にはじいて、最後に的の中に入っていれば10点、外にあれば1点が入ります。互いにはじき合った後、「10点が○個、1点が○個だから…」と点数計算をしました。

今日の給食（12月18日）

今日の献立は、

・むぎごはん
・さばのたつたあげ
・ほうれん草のごま煮
・いものこ汁
・牛乳　　です。

「さばのたつたあげ」は、さばの身をからっと揚げた献立です。プリプリのさばの身を味わっていただきました。「いものこ汁」には、ころころした里いもがたっぷり入っています。やわらかい里いもをたくさんの具材と一緒においしくいただきました。

今日の給食（12月17日）

今日の献立は、

・味付けコッペパン
・大豆と鶏肉のトマト煮
・ほうれん草のソテー
・牛乳　　です。

「大豆と鶏肉のトマト煮」は、ほくほくの大豆とやわらかい鶏肉が食べ応え抜群の献立です。トマト味でおいしくいただきました。「ほうれん草のソテー」はいろどりもあざやかで見た目にも楽しい献立でした。

3年生 学習の様子（12月17日）

3年生は、音楽の「ちいきにつたわる音楽でつながろう」の学習をしています。

今日は、「神田囃子」を鑑賞しました。「神田囃子」は、東京の神田明神で行われる神田祭の祭ばやしです。楽器は、長胴だいこ、しめだいこ、かね、しのぶえが使われていて、それらの楽器の音色の特徴を聴き取ってロイロノートに書き込んだり、お囃子の感じを感じ取ったりしました。

今日の給食（12月16日）

今日の献立は、

・ごはん
・鶏肉とれんこんのてり煮
・かきたま汁
・牛乳　　です。

「てり煮」とは味付けにみりんやさとうを使って、「照り」を出して仕上げる煮物です。じっくり煮込んでいくうちにとろみやつやが出て、具材それぞれのうまみが絡んでよりおいしくなります。「鶏肉とれんこんのてり煮」では、れんこんのシャキシャキした食感を楽しんでおいしくいただきました。