１年生 算数「プログラミング」

　iPadを使って、ロボットを動かすプログラムをつくる学習をしました。「うえにすすむ」と「みぎにすすむ」の２つを使って、いろいろな動かし方を考えました。とても集中して取り組んでいました。

1年生 図画工作「うつしたかたちから」

　前回、ローラーとスタンプをし、今回は何に見えるか想像を膨らませてパスで絵を描いていきました。「お花畑にしよう！」「宇宙がいい！」とそれぞれにイメージしながら作品作りをしていました。

1年生 体育「パスゲーム」

　体育は「パスゲーム」の学習をしています。ボールを投げたり受けたりすることには、ずいぶん慣れてきた1年生。ゴールに向かってシュートをするのもとても大好きです。ゲームでは、ボールを受け取った人は、投げるまで動いてはいけないので、そこが難しいところです。見方が受けやすい優しさでボールをパスすることも頑張っています。

1年生 図画工作「うつしたかたちから」

　ローラーとスタンプを使って、思い思いに模様を描きました。前回はグループで取り組みましたが、今回は1人1枚画用紙を使いました。いろんな色のローラーやスタンプをのせると遠くから見てもとてもきれいです。みんな楽しんで活動していました。ここからどんな作品が出来上がるか、楽しみです。

5年生 つながろう

総合的な学習の時間では「世界とのつながり」について調べ進めています。
今回は、京都府名誉交友大使の方をお招きして中国の伝統的な遊びや文化について教えていただきました。

お話を聞く中で日本と中国で似ているところもあれば、ちがいがあることがわかりました。また、訪日観光客が日本に訪れた時に陥る困りや悩みも聞けて、自分たちにできることはないか考えることもできました。

学習終盤では、中国舞踊を披露いただきました。きれいなお衣装・しなやかで柔軟な動作に見とれました。

5年生 新しい自動車の開発

三菱自動車工業株式会社さんをお招きして環境学習をしていただきました。
今回のテーマは<環境にやさしい自動車>でした。
社会科でも学習したように、新しい自動車が次々と開発されています。

今回は、普通自動車（燃料）と電気自動車の乗り比べをしてどのようなちがいがあるのかについて迫りました。
電気自動車は乗って「初速がすごいな」「エンジン音がなく静かだ」と感想をもちました。

10年後、20年後はどんな自動車が開発されているのか楽しみですね。

5年生 学習発表会

日は経ちましたが、学習発表会での様子です。
5年生はボディパーカッション・ボイスアンサンブル・合奏に挑戦しました。
本番に向けて時間を見つけては練習する姿がたくさんありました。
みんなが取り組みやすいように編曲して簡単なリズムを提案してくれる姿もありました。
音楽が苦手な友達がいるときには、できるまで寄り添い、できたときには一緒になって喜ぶ姿もありました。
たくさんの先生から「すごかった。」と言ってもらえました。観覧いただいた保護者の皆様からも「感動しました。」「一体感があって迫力を感じた。」とたくさんお褒めの言葉いただきました。
悔しくも当日は全員そろって演奏することが出来ませんでしたが、それまでの過程でみんなが「いい演奏にしよう！」と思って取り組むことができてよかったです。
音楽を通してクラス全体がさらにつながることが出来ました。

5年生 ゲームを楽しむために

体育はバスケットボールをしています。
基本のドリブル・パス・シュートの練習をたくさん重ね、いざゲームをします。
どうすれば味方にボールを回せるのか、どうすれば多くの得点を取ることが出来るのかチームで話し合っています。

七宝焼き体験

１２月１５日（月）に地域の木幡電気さんの協力を得て，６年生が七宝焼体験を実施しました。細かい作業でしたが，真剣にそして慎重に取り組みました。
素敵な作品がたくさんできました。２月の「みなみおおうち作品展」にてお披露目する予定です。

6年生 理科「てこのはたらき」

　6年生の理科では、てこのしくみを学習しています。重いものを持ち上げるときに楽に持ち上げるには、どのような工夫をすればいいのか・・・実験をして重さを体感しながら学習を進めています。

　今日は、「力を入れる位置によって手ごたえがどう変わるか」という実験をしていました。「重っ！」「軽っ！」と色々な所で声が聞こえてきました。これからも体験を元にして自分の考えを表現していってほしいです。