6年生 家庭科

ナップザックができあがりました。

今年使用した布は、5年生でエプロンを作ったときの布とは少し違う！！？
つくるものによって、布の種類を変える大切さを学びました。

ミシンはもうすっかりマスター！！
協力して、安全に、縫うことができました。

6年生 図画工作科

「固まった形から」の学習が終わりました。

どろどろを楽しみつつ、固めてみたタオル。
かちかちになった面白い形に、色をつけていきます。

思い思いにどんどん色をつけて、楽しみました！

6年生 読み聞かせ

図書館司書の先生が読み聞かせに来てくださいました！！

大きな大砲をもった国のお話です。
王様は、負けない為に、どんどん大砲を大きくしていきます。

どこか考えさせられる物語でした。

３年 理科 光のせいしつ

「日光を重ねると明るく、あたたかくなる」ことを知った３年生は、次は「日光を集めると、どうなるのか」と疑問をもち実験しました。虫めがねで日光を集め、黒い画用紙にしばらく日光を当て続けると…。なんと煙が出てきました！！
　この結果から、日光を集めると明るく、あつくなることが分かりました。

１１月朝会

　１１月の朝会で校長先生から「デフリンピック」の紹介がありました。デフリンピックは、聴覚に障害のある選手による国際的なスポーツ大会で、今年度日本で初めて開催されます。こうした大会をきっかけに聴覚障害について知り、人権について考えることができたらと思います。
　また、すべての人が安心して過ごすためには、「相手の立場に立って考え、思いやりの心をもって行動すること」や「友だちのがんばりを応援したり、一緒に喜んだりすること」が大切ではないでしょうかと話されました。

はね返った日光はどのように進むのかな？ 3年

　今日は、みんなで調べようと話していた「はね返った日光の進み方」について実験をして調べました。「まっすぐに進んでる！」「今度は、はね返った日光をつないでみよう」と友だちと協力して取り組んでいました。難しいと言いながらも何度も挑戦する姿が素敵でした。

化石を観察してみよう！ 6年

　今日は、化石をみんなで観察しました。「貝の化石が多いから海にはよく地層ができるのかもしれない。」「植物の化石も多いね。」など友だちと声をかけあいながらじっくりと観察しました。長い年月をかけて地層ができたことを知り、ほかの地層や化石も見てみたいと意欲がわいたようでした。

１年生 秋見つけ３

　友だちと一緒に笑顔で話をしながら、秋見つけをしている子がたくさんいました。良いお天気の中、思い思いに秋見つけを楽しむことができました。

１年生 秋見つけ２

　どんぐりやまつぼっくりなど、たくさんの秋を見つけることができました。学校周辺のどんぐりとは、形や大きさも違いびっくりしている子もいました。

1年生 秋見つけ１

　京都御苑に秋見つけに行きました。地下鉄に乗っての初めての校外学習でしたが、ルールやマナーを守って活動することができました。朝の混雑する時間の地下鉄の乗り換えもスムーズに行うことができました。