1年 「あきとともだち」

生活科の「あきとともだち」の学習で作ったどんぐりやまつぼっくりのおもちゃでお店屋さんをしました。お客さんになってほかのお店に遊びに行ったり、お店屋さんになって遊び方の説明をしたりしました。
それぞれ、工夫した楽しいおもちゃを作ることができました。

5年生 理科〜ふりこのきまりを使って〜

　ふりこのきまりを使って説明しよう。ブランコはなぜ揺れていられるのか・・・学習してきたことを使って説明しました。

６年生 社会

社会は「世界に歩み出した日本」の学習が終わりました。産業が発展する中で人々の民主主義への意識が高っていったところについて深く学びました。

６年生 体育

体育は「持久走」をしています。今日は持久走最後の日でした。自己ベストを出した人もいます。みんなで励まし合いながら走りました。

5年生 国語科〜あなたは、どう考える〜

　意見文を書く学習をしています。根拠となる資料を選んで文章に活かします。説得力のある意見文が書けるといいですね。

5年生 算数科〜割合〜

　学習のまとめはミライシードを使っています。今学習している「割合」はくり返し練習することが大切です。頑張って定着するまで取り組んでいきたいです。

6年生 家庭科〜冬を明るく暖かく〜

　寒い冬を快適に過ごすための工夫を考えました。冬の問題を解決するために学習したことを生かしていけるといいですね。

6年生 国語科〜冬のおとずれ〜

　「冬と言えば…」というものを出し合い、冬の季語を使って俳句を作りました。冬は楽しいことがたくさんありますね。いい作品に仕上げることができました。

5年生 外国語〜Check Your Steps〜

　今までの学習したことを使ってまち紹介をしています。ロイロノートを使い音声を録音しました。

5年生 算数科〜割合〜

　学習を進めながらも復習をしています。今までの学習は定着しているのか。ミライシードを使って確かめていました。