3年 体育「ハンドベースボール」

ハンドベースボールのルールに慣れてきて、試合がスムーズに進むようになってきました。

子どもたちは
「そっち守って！」
「いい判断！」
「がんばれー！思いっきりやろう！」
と前向きな声掛けをしながら取り組んでいました。

台風の目で身に付けたチームワークを発揮していました。

4年 社会見学の様子 その３

社会見学の様子です。

4年 社会見学の様子 その２

写真は、社会見学の様子です。

4年 社会見学の様子 その１

１１月４日（火）に琵琶湖疏水の社会見学に行ってきました。琵琶湖疏水は、明治時代に京都の発展を支えた大切な水路です。
　実際に水路沿いを歩き、蹴上インクラインや、南禅寺の水路閣を見学しました。当時の技術や工夫、建設に関わった人々の努力について理解を深めていました。

3年 図画工作「お気に入りの葉」

見つけてきたお気に入りの葉を思い思いに画用紙に貼りました。

葉の色をよく見て、色を作り、葉を貼った画用紙に色をぬって作品を仕上げました。

緑と黄緑の絵の具を使わずに色を作ると、より葉の色に注目して色づくりができたようです。
思う色になるまで、絵の具の量を調整したり、別の色を混ぜたりしていました。

お気に入りの葉が活きた作品ができました。

【6年】ロボット体験

京都大学の先生とのコラボレーションで、実際にロボットを製作し、学校に持ってきてくださいました。
大阪・関西万博で活躍したロボット技術とつなげ、未来技術を身近に感じることができました。ロボットは、歴史上人物になりきって、質問に答えてくれます。授業で学んだ知識をもとに、「なぜその決断をしたの？」「どのような気持ちだった？」といった質問をし、歴史上人物の視点で返ってくる答えを受け、子どもたちに新しい発見と驚きを与えました。ロボットとのやり取りを通して、AIの技術に触れながら、子どもたちは歴史とテクノロジーの融合を体験しました。
発表会当日も、会場に設置する予定です。

【６年生】比とその利用

　算数科では、「比とその利用」の学習をしています。「ひかり」クラスでは、学習のまとめとして自らが作成した問題を解き合う活動を行いました。子どもたちは、答えの導き方をアドバイスしあったり、集中して問題に取り組んだりしていました。

【1年生】教職員読み聞かせ

29日（水）に1回目の教職員読み聞かせがありました。
担任ではない教職員からの読み聞かせに、子どもたちはワクワクしていました。
たくさんの教職員と子どもたちが触れ合う機会がもっと増えていくといいなと思います。

４年 クラスみんなで！

国語の学習で話し合いの単元に入っています。役割に分かれて、クラスをよりよくするために話し合いをしました。今までの積み重ねがあり、上手に進めることができていました。

４年 読み聞かせ！

読書週間の朝の読み聞かせに校長先生が来てくださいました。
みんな真剣な様子で物語を聞いていました。