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最新更新日:2026/01/08 |
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【1年生】たてわりどくしょ
今日のぐんぐんタイムに、5年生が読み聞かせをしてくれました。1年生が楽しめるように読んでいるところを指差ししてくれたり、登場人物になりきって読んでくれたりしていました。初めは緊張していた面持ちでしたが、最後には「楽しかった〜」「面白かった〜」「ほかの本も読んでほしい」とにっこり笑顔になっていました。また読んでもらえるといいね♪
![]() ![]() 4年生 朝のおはなし会![]() 4年生 たてわり読書2回目
今日はたてわり読書2回目がありました。2年生に喜んでもらえそうな絵本を読聞かせしました。1回目の時よりも和やかな雰囲気で、4年生から質問をしたり、絵本も一工夫して読んだりする姿が見られました。少しずつ高学年にも近づいてきているなあと嬉しくなりました♪
![]() ![]() ![]() 4年生 音を重ねて鳴らそう
音楽科の学習では様々な楽器を使って音の重なりを作っています。ふだんなかなか使うことのない楽器も使うことができ、子どもたちは楽しみながら音を重ねて鳴らしています♪
![]() ![]() 4年生 勝ち負けって
読解の時間の学習では、「勝ち負け」について考える学習に取り組み始めています。「みんなで銅メダル」というイラストと文章から、勝ち負けについて一人一人がどう考えるか、から話し合いました。次の時間は他の資料からも考えていきます。
![]() ![]() 【2年】お話を聞く会![]() 図書館ボランティアの方々が選書してくださり、 子どもたちに読聞かせをしてくださりました。 4組では「かいじゅう」をテーマにして本を読聞かせしてくださりました! 子どもたちも素敵な絵本たちに釘付けでした。 【2年】12月の学年集会を行いました
今日は12月のはじまり。学年集会を行いました。
各先生から「自分のいいところについて」「学校のきまり」などを確認しました。 「自分のいいところ」については、 『クレヨンのくろくん』という絵本を読んで「一人ひとり必ずいいところがある」と子どもたちにも感じられるように伝えました。 ぜひ、ご家庭でも子どもたちのいいところを伝えてほしいです。 ![]() ![]() 【2年】パスゲーム
体育科「パスゲーム」では、チームの友達と力を合わせてパスをつないでいます。
「どうしたら、ボールを落とさずにパスをつなげるんだろう。」 「ボールをもったら、すぐにパスするといいね。」 「しっかり声を出すことも大事だね。」 と作戦を立てながら取り組んでいます。 ![]() 【3年生】跳び箱運動で広がる「協働の力」![]() ![]() 跳び箱運動では、一人でがむしゃらに挑戦するのではなく、「見てもらう」「教え合う」ことで、できるようになる喜びが何倍にも広がっているようです。 友達の跳び方を見て気付いたことを伝えたり、「ここをもう少しこうするといいよ」「あっちの場で練習してみたら?」などと声をかけたり…。 見合う体育は、互いの成長を支え合う時間です。仲間の視線と励ましがあるからこそ、安心して全力を出せたり失敗できたり、子どもたちは自分の限界を越え、新しい技に挑戦する勇気をもてるのです。 一人の努力が、みんなの力で加速する―― それが、協働の価値を感じる体育の魅力です。 【3年生】黄金の葉が奏でる、秋のしらべ![]() ![]() ![]() その下には、まるで絵本の世界のように、葉っぱの絨毯が広がりました。休み時間、子どもたちはその恵みを両手にすくい、夢中になって葉っぱを集めたり、ふわりと舞う葉を追いかけたり・・・。 笑い声と一緒に、秋のやさしい時間が、休み時間の運動場いっぱいに広がっています。 やがて季節は歩みを進め、いよいよ今日から12月。 冬の気配が少しずつ近づく中、この黄金色の思い出が、子どもたちの心にあたたかな灯りとなりますように。 |
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