４年生 縄跳び

体育の学習で縄跳びをしています。様々な技に挑戦したり、リズミカルに跳ぶことを意識しています。

4年生 人権作文

先日行われた人権朝会から、４年生は「あいさつ」について考えました。
考えたことから、作文をまとめ、あいさつの大切さに気付くことができました。

3年「おすすめの1冊を決めよう」

国語科「おすすめの1冊を決めよう」の学習で、1年生が本を好きになってくれるような1冊を話し合い活動をして決めました。その決めたおすすめの1冊を実際に1年生の皆さんに読み聞かせに行きました。

令和７年度 学校沿革史

令和７年度　学校沿革史
令和７年度　学校沿革史

【新入生向け】学童新規登録について

学童より、新規登録説明会の案内がきております。
登録をお考えの方は、説明会にご参加ください。

日時：令和８年１月１０日（土）午前１１時〜
場所：久我の杜児童館

鉄球は通るのか

理科の学習で、鉄球を熱して輪に通す実験をしました。
はたして鉄球は通るのか通らないのか。
子どもたちは楽しんで実験をしていました。

人権朝会

人権朝会で校長先生のお話を聞きました。
ふわふわ言葉、あいさつ、友情について改めて考える良い機会になりました。

４年生 お茶会

総合の学習で久我の杜女性会に「お茶会」を開いていただきました。
お茶の道具や作法など多くの事を教えていただきました。ありがとうございました。
子どもたちからは「美味しかった」「苦かった」というそれぞれの意見がありました。

４年生 高跳び パート1

体育の学習で「高跳び」が始まりました。
自分なりに跳び方を工夫して取り組んでいます。

４年生 元気

書写の学習で「元気」を書きました。
止め、はね、はらいに気を付けて、丁寧に書きあげました。