【６年】体育科「タグラグビー」

　今日から、タグラグビーの学習が始まりました。あまり慣れていないボールなので、パスの練習をしながら感覚を思い出しました。

【４年】 学習発表タイム２

「目の不自由な方について」「耳の不自由な方について」「車椅子に乗っている方について」「ユニバーサルデザインについて」「パラリンピックについて」の５つのグループに分かれて発表しました。
発表の最後には、「『ともに生きる』上で大切なことは、障がいがあるから助けるということではなく、相手のことを理解しようとすること、相手の立場に立って思いやること、違いを認めることである」という思いを伝えました。

【４年】 学習発表タイム１

４年生は、総合的な学習の時間で進めてきた「ともに生きる」の学習についての発表をしました。
目や耳が不自由な方、車椅子に乗っておられる方など、社会には様々な方がおられます。
４年生は、そのような方の生活や思い、社会の中にある工夫などを調べてきました。

【６年】国語科「ぼくのブック・ウーマン」

　物語を読んで、考えたことをまとめています。登場人物と経験を重ねながら読んだり、心情の変化に着目して読み深めたり…。自分で課題を決めて取り組んでいます。

【６年】ジュニア京都検定

　ジュニア京都検定を受験しました。自分たちが住んでいる京都のことを、よりたくさん知ることで魅力を再発見できますね。

【3年生】国語 冬のくらし

国語の学習で、冬にはどんな行事や楽しいことがあるのかを考えました。
子どもたちは、「冬には冬休みやお正月があるね！」や「楽しいことがたくさんあるね！」など、交流しながら学習に向かっていました。

【６年】学習発表タイム

　今日は学習発表タイムでした。自分たちで練習計画を立てたり、声をかけ合いながら、より良いものができるように頑張ってきました。今日の本番では、今まで練習してきた成果を出し切ることができました！
　お忙しい中来てくださった見守り隊の皆さま、保護者の皆さま、ありがとうございました。お家でも頑張りをぜひお声がけいただければと思います。

【２年生】体育科 とびばこあそび１

体育では「とびばこあそび」を学習しています。様々な高さに挑戦し、それぞれが目標を立てて一生懸命取り組んでいます。

【２年生】とびばこあそび２

授業始めから終わりまで、みんなで協力しながら活動しています。
互いに助け合いながら準備をする姿や、がんばったことを話す時にアドバイスやいいところを伝え合い、高め合う姿が見られました！

【２年生】図画工作科 くしゃくしゃぎゅっ

図画工作科では「くしゃくしゃっぎゅっ」を学習しました。「しばったり、ねじったりすることで自分の友達を作ろう！」と大きな紙袋をくしゃくしゃにし、リボンや紙テープなどを使って、一人一人が作り上げていました。