体育

ベースボールをしています。

１回目でしたが、

「まわってまわって！」
「いいよ〜！」
「ストップ！」
「ナイス！」

といった声かけによって、野球がはじめての人も
ルールを理解しつつ、楽しくできたようです。

たてわりそうじ

　全校児童でたてわり掃除を行いました。たてわりグループで協力し合い、教室や廊下をきれいにすることができました。掃除の役割分担をしたり、一緒に掃除をする中でたくさんのコミュニケーションが生まれていました。
異学年の仲間との交流機会をこれからも大切にしていきたいですね。

理科

ふりこのふれる速さを、音楽に合わせて変えていきます。

あてられた人が好きな曲を流して、そのテンポにあわせるにはどうすればよいか考えます。

ときおり大合唱も相まって、とても楽しい雰囲気で学習していました。

４年生 用水のけんせつ

子どもたちは社会科で疎水についての学習をしています。

今回はゲストティーチャーに来ていただき、鴨川について詳しく
教えてくださりました。
お話の中での写真で、見たことのある風景がたくさん出てきており、
「ここ知ってる！」「帰り道で通っているよ！」と
自分事として学習を進めることができました。

墨染まちとくらしセンター見学２

　高齢者の方々を送迎する車にもたくさんの工夫があり、実際に車いすにのって体験することができました。

　まとめのお話では、小学生の子どもたちにもできる３つのことを教えていただき、学校で学習をしている「私たちにできること」のヒントにすることができました。

　最後には、施設を使用されている方々の前で歌や手遊びを披露して、たくさんの拍手をいただくことができました。

墨染まちとくらしセンター見学１

　総合的な学習の時間で、学校のすぐ隣にある墨染まちとくらしセンター見学へ行ってきました。

　この施設で高齢者の方々がどのように過ごされているのかを知ったり、どのような工夫があるのかを見つけたりすることができました。お風呂やベッドなど、高齢者の方々がよりよく生活するための工夫がありました。学校の隣にある施設ですが、新しい発見がたくさんありました。

体育 とび箱運動

　体育科の授業では、「とび箱運動」の学習が始まりました。今日のはじめの学習では、単元のねらいと進め方について確認をしました。

　場作りの方法や体慣らしの仕方を知り、班のメンバーで協力をして安全に学習をすることができました。まずは、今できる技で高さに挑戦しました。

書写

「あこがれ」という字を書きました。

はじめての４文字、平仮名でバランスが難しく考えることが多い字です。

懇談会の際、ぜひご覧ください。

クラブ活動

理科クラブの様子をのぞいてみましょう。

今回は、煮干しの解体をしていました。
家庭科で出汁をとる際に煮干しのはらわたと頭をとるのですが、
もう理科クラブの人は完璧ですね！

４年「外国語活動」

作ったパフェを紹介しました。
うまく英語で紹介したり、紹介した相手に感想を伝えたりしました。