５年生 国語「たずねびと」

場面ごとに、主人公の気持ちを考え、ロイロノートに書きこみました。

２年生 読書タイム

２年生では、子どもたちに読書をするよさや大切さを伝えています。読書タイムには、心が落ち着く音楽を流し、静かに集中して読書を行うことができるようにしています。一人一人が、興味のあるジャンルの本を読み、読書を楽しんでいます。

１年生 歯みがき指導の前に

歯みがきの学習をする前に、歯みがきに関する絵本の読み聞かせを聞きました。

１年生 道徳「かぼちゃのつる」

道徳で「かぼちゃのつる」という教材を基にわがままな行動について考える学習をしました。発表も聞くことも書くことも、とてもよく頑張っていました。自分の考えをしっかりとノートに詳しく書くことができました。

６年生 スポーツフェスティバルにむけて

心を合わせて真剣に練習に取り組んでいる姿が、すばらしいです。

６年生 スポーツフェスティバルにむけて

スポーツフェスティバルにむけて、団体演技（表現運動）の練習、がんばっています。

２年生 いもほり

たくさんの藷を収穫しました。
地域の畑の先生、ありがとうございました。

２年生 いもほり

地域の方と一緒にいもほりをがんばりました。なかなか出てこない藷に苦戦しながらも、でてきたときは、とてもうれしそうでした。

２年生 いもほり

子どもたちは、土を掘って、芋ができてきたらうれしそうな表情を見せていました。

２年生 いもほり

地域の方のご協力をいただき、いもほりをしました。