校外学習報告会

６時間目、１年生では校外学習の報告会を行いました。
今回、京都市内を散策して新たに発見したことや学んだこと、外国の人に話しかけてみて分かったことなどを、スライドにして報告していました。
また、報告後は聴いている人たちから感想や質問があり、とても充実した報告会になっていました。
１年生にとっては、中学校に入って初めての校外学習でしたが、とても有意義な校外学習になったようです。

この経験を、校外での活動や報告の仕方など、今後の活動に活かしてください。

進路に向けて

本日6限、3年生は進路に向けて、自己プロフィールの作成を行いました。これまでにやってきた自分の役割や自分の特技、アピールポイントを、わからない漢字は調べながら、丁寧に書いていました。進路に向けてそれぞれ不安や悩みはあると思いますが、前向きに頑張っていってほしいです。

生成AI・校務DX 研究報告会

１２月４日（木）に、文部科学省指定「生成AIパイロット校」の取組について、研究報告を行いました。
報告会に先立って、生成AIやICTを活用した実際の授業を参観していただきました。昨年度・一昨年度と、２年間にわたって取り組んできた「リーディングDX」を活かして、子どもたちは端末を上手に使いながら、授業や活動を進めていました。

参観の後の研究報告会では、今年度に本校が取り組んできたことについて、教頭から報告をしました。その後、参加された方々が各ブースに分かれて、本校の教職員が取り組んできたことを交流しました。短い時間ではありましたが、非常に有意義な時間となりました。
今回の報告会でいただいたご意見を、今後の八条中学校の取組や教育活動に活かしていきたいと思います。

本日は、お忙しい中、たくさんの方にお越しいただき、ありがとうございました。至らない点も多々あったかと思いますが、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

校長室訪問

　今日も１年３組の人たちが訪問してくれました。
　小学校２年生から空手を習っている人もいて、もうすぐ黒帯をとれるとか。
　勉強以外でもいろんな事に一生懸命取り組んでくださいね。

校長室訪問

　今日は昼休みと放課後に１年３組の人たちが訪問してくれました。
　この前のテストで満点を取った人もいました。
　努力した分、成果や結果として表れますね。

授業の様子（２年生理科）

２年生理科では、天気の学習をしています。
今日は、気象庁のホームページから天気図を取り出し、夏の天気図と冬の天気図の特徴をグループで話し合いながら考えました。
生徒たちは、実際の天気図を比較しながら、一生懸命特徴を探して意見交流をしていました。

専門委員会の取組

放課後、専門委員会が行われ、生活環境委員の人たちがプランターの花を植えてくれました。丁寧に土を掘り返して、土壌を整えてから、色とりどりの花を植えました。

この場所は、地域や保護者の方・高校の先生など、来校された方が一番目にする場所です。これから寒くなっていきますが、昼休みの水やりも含めて大切に育てていきましょう。

校長室訪問

　今日も１年３組の人たちが訪問してくれました。
　部活動や習い事の話を聴かせてもらいました。
　クラスや学校生活が楽しい話を聴かせてもらいました。

総合育成支援員

今日から、新たに総合育成支援員が１名来てくれました。
これから、授業や学校生活の中で、皆さんのサポートをしてくれます。

よろしくお願いします。

校長室訪問

　今日から１年３組の人たちが訪問してくれました。
　テスト勉強を頑張っていた話などを聴かせてもらいました。