京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2026/01/09
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学校教育目標:自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

茶道体験

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今年も茶道体験に参加しました。今回は「クリスマス」をテーマにしたお茶会で、クリスマスの様子が描かれた掛け軸や、クリスマス仕様の茶碗、サンタさんをモチーフにしたお茶菓子など、工夫を凝らした演出を楽しむことができました。
 落ち着いた雰囲気の中で、子どもたちはお菓子とお茶をゆっくり味わいました。  
 学習のふり返りでは、「お菓子の食べ方やお抹茶の飲み方を知れてよかったです。」「おいしいお菓子とお茶でした。」
といった感想が聞かれ、充実した体験となりました。

4年 音楽 歌声を合わせて

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 音楽では、全校合唱や「もみじ」を主旋律と副次的な旋律に分かれて歌っています。お互いの声を聴き合いながら、きれいなハーモニーになるように取り組んでいます。

4年 お楽しみ会に向けて

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 来週で2学期が終了です。来週、お楽しみ会をするために各グループで準備をしています。みんなで楽しい時間を過ごせるようがんばっています。

小さな巨匠展 合同作品づくり

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小さな巨匠展に向けて、松尾小学校の育成学級の友だちと合同作品作りをしました。互いに秋の交流会ぶりの再会を喜び合い、小さな巨匠展に向けてどのような作品を作るのかを確認してから合同作品作りに取り掛かりました。今年の作品テーマは「あふれる思いでつながる世界 みんなでピース」ということで「手」をモチーフにしています。作品を置く土台に白い絵の具で手形スタンプをしました。作品完成後は、みんなで2学期のふりかえりを交流し、いっしょにかくれんぼやおにごっこをして遊びました。帰り道では「もっと一緒にいたかったな。」「また来月会えるのが楽しみ!」などと話してくれました。

3年 国語 わたしの町のよいところ

まちの良いところを見つけ、体験したことや気持ちを
ふまえて、よいところを伝える文章を書いています!
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5年生 「ベースボール」

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 5年生の体育ではベースボールに取り組みました。

 攻め方や守り方を自分たちで工夫しながら取り組むことができました。

 また、チーム内で前向きな言葉がたくさん出るように話し合いながら、
お互い励まし合ってゲームを進める姿が見られました。

5年生 国語 「やなせたかし―アンパンマンの勇気」

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 5年生の国語科では「やなせたかし―アンパンマンの勇気」を読んでいます。


 たかしの考え方や生き方からこれからの自分について考えることができました。


 今日は、考えたことをペアで伝え合いました。

5年生 総合的な学習の時間 ARAHIGAハッピープロジェクト

 5年生の総合的な学習の時間ではARAHIGAハッピープロジェクトに取り組んでいます。

 来週、1年生に向けて、絵本の読み聞かせを行います。

 声色や抑揚を工夫しながら一生懸命練習する姿が見られます。
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5年生 家庭科 物をいかして住みやすく

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 5年生の家庭科では「物をいかして住みやすく」の学習に取り組んでいます。


 今日は、お道具の整理・整頓を行いました。

お道具箱がすっきりしました。

生活科「もっともっとまちたんけん」

自分たちが暮らす町にあるお店や施設に行きました。1回目のまちたんけんの後、「季節限定のメニューがあるのはなんでだろう。」「たくさんのチラシを配るのって大変じゃないのかな。」「長くお店を続けているのはなんでだろう。」と様々な疑問が浮かび、インタビューすることをまとめ、2回目のまちたんけんに行きました。「町の人に明るい気もちになってほしい。」「笑顔で帰ってくれるのがうれしい。」「旬の美味しいものを食べてもらいたい。」など、お店や施設の方の気持ちに触れることができました。
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京都市立嵐山東小学校
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