6年生科学センター学習〜3組 地学part2〜

　様々な材料からどうやったら雲ができるかを考えました。上手くできるかな？

6年生科学センター学習〜3組 地学part1〜

　青少年科学センターで、地学の学習をしました。雲がどのようにできているかを調べ、自分で雲のレシピを考えました。普段と違う場でしたがみんな真剣に取り組んでいました。

6年生(6−2) 化学実験 サーモインクで絵を描こう３

ホットプレートで温めると、どんどん赤色に変わっていきます！

6年生(6−2) 化学実験 サーモインクで絵を描こう２

色んな絵が出来上がりました！

6年生(6−2) 化学実験 サーモインクで絵を描こう

まずは鉛筆で下書きをし、油性ペンでなぞりました。次に色を変えたいところにサーモインクを塗りました。ピンセットでホットプレートの上にのせて乾かし、乾いたらピンセットで引き上げたら完成です！

6年生(6−2) 化学実験 たしかめよう

実験から考えたことが実際に正しかったのか、ろ紙に青いのりを塗り、そこにレモン水や酢、石灰水をたらすものと乾かすものの4つを作りました。

6年生 科学センター学習

興味が惹きつけられるたくさんの展示がありました。

6年生 科学センター学習

前半の学習が終わった休憩の時間には、展示場にある展示品を見たり体験したりしました。

6年生(6−2) 化学実験４「探してみよう！色変わりのひみつ」

青色の糊がだんだんと色がなくなる秘密を、自分たちの班で解き明かしていきました。前半で学習した「温度」「pH（液の性質）」「紫外線」の3つに着目して調べます。

6年生(6−2) 化学実験３

白いビーズに紫外線を当てると、なんと色んな色に変化しました。新しい、紫外線のひみつの発見です！青い糊も、紫外線が色が変わる？！