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最新更新日:2026/01/05 |
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2年 英語
ALTのスペンサー先生と英語の学習をしました。
数字の歌を一緒に歌ったり、 野菜の言い方を一緒に確かめたりしました。 後半は、ポインティングゲームといって 言われた野菜を聞き取って指を指をさすゲームをしました。 スペンサー先生と勉強できることを子どもたちは楽しみにしていたので、 一生懸命、英語を聞き取ろうとしていました! ![]() ![]() ![]() 2年 書写「青い大空」![]() ![]() 字の中心や形に気をつけて、集中して、丁寧に書き上げました。 4枚書いて、一番気に入った作品を決めました。 2年 英語活動 ALTの先生と。![]() ![]() みんなで野菜の言葉を使ってミッシングゲームをしたり、 カルタ取りをしたり、やり取りをしたりして楽しみました。 すっかり野菜の単語に慣れた子どもたちでした。 今日の給食![]() 今日の献立は、「ごはん・牛乳・あげたま煮・小松菜のごまいため」でした。 あげたま煮は、油あげに味がよくしみ込んでいて、ごはんにもよく合う献立でした。子どもたちは、「甘味があっておいしい!」「卵がふんわりしていておいしい!この給食好き!」と言って、味わって食べていました。 小松菜のごまいためは、「小松菜がシャキシャキしていておいしい!」と言って、食感も楽しみながら味わって食べていました。 今日の給食![]() 今日の献立は、「麦ごはん・牛乳・がんもどきのあんかけ・豚汁」でした。 がんもどきは、日本の伝統的な料理の一つです。給食では、水気を切った豆腐に、とりひき肉・にんじん・枝豆・しいたけ・おからパウダーを混ぜ合わせて丸め、油で揚げて作ります。給食室で1つ1つ心をこめて丸めて作りました。「がんもどきって、鶏の名前が関係しているのか。おもしろい。」「あんをからめるともっとおいしい!」と言って、あじわって食べていました。 豚汁は、ごはんにもよく合い、豚肉のうま味と旬のだいこんのおいしさが感じられる献立でした。 4年 総合〜校区探検〜![]() ![]() 2年 生活 町探検報告会![]() ![]() グループごとにブースを作り、他のチームの発表を聞きました。 2回発表をしたので、発表に慣れ、自信が持てたようです。 来週には、学級全体でも発表会をしたいと思います。 みんなの前で堂々と発表し、みんなで意見交換をしていきたいです。 2年 体育 投げ遊び![]() ![]() 遠くに投げたり、的をねらって投げたりしています。 思い通りに投げられないと悔しがっている子もいますが、 「的をよく見たら当たった!」など、工夫をしながら、何度も挑戦していました。 今日の給食![]() 今日の献立は、「ごはん・牛乳・いわしのしょうが煮・切干大根の煮つけ・すまし汁」でした。 いわしのしょうが煮は、ごはんにもよく合う味つけでした。「しょうがが効いていてごはんと一緒に食べるとおいしかった!」「骨までよく噛んで食べたよ!」「骨がきれいにとれた!うれしい!」と言って、もりもりと食べていました。 切干大根の煮つけとすまし汁はは、だしのうま味が味わえる献立でした。 4年 書道教室![]() ![]() |
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