6年生 学習の様子「環境学習（3）」（11月11日）

3つ目は、自転車型の発電機を漕いで発電する「足こぎ発電」に挑戦です。20秒ずつグループの友達と代わる代わる漕ぎ続けました。見ている以上に重労働のようで、漕いだ後はへとへとになり、「大」の字になって体育館に転がっていました。

6年生 学習の様子「環境学習（2）」（11月11日）

2つ目は、水素と酸素を化学反応させて電気をつくる燃料電池を体験しました。

将来のクリーンなエネルギーとして期待され、自動車などでも実用化されている「燃料電池」について学びました。

6年生 学習の様子「環境学習（1）」（11月11日）

6年生は、日新電機より講師の先生をゲストティーチャーとしてお招きし、環境学習についての出前授業を行いました。

はじめに、電気の仕組みやどのようにして電気をつくっているのかをスライドで教えていただきました。その後、自分たちで電気をつくるための4つの方法に挑戦しました。

1つ目は、レモン電池です。レモンにアルミホイルと鉛筆の芯をさし、その2つをつなぐと電流が流れ、電池につないだ電卓が使えるようになりました。

5年生 学習の様子（11月11日）

5年生は、体育の「バスケットボール」の学習をしています。

今日が、単元の学習の1時間目でした。パスやドリブル、シュートなどの基本的な練習をしました。ドリブルでは、体育館の端まで行って折り返すリレーをして楽しく練習しました。シュートは、はじめのうちはなかなか難しいものです。くり返し練習する中で、シュートを決めることができるようになるとよいですね。

3年生 学習の様子（11月11日）

3年生は、図工の「空きようきのへんしん」の学習をしています。

身近な空き容器を材料にして、自分が使ってみたい小物入れをつくる学習に取り組んでいます。今日は、題材の1時間目です。家から持ってきた材料をもとに、どんな小物入れがつくれそうかを考え、構想を図にかいています。また、友達と構想を見合って、自分の作品に生かせそうなところがないかを考えました。

2年生 学校生活の様子（11月11日）

2年生は、視力検査をしています。

左右両方の目の視力を片方ずつ測定します。よく見えているとよいのですが、知らないうちに少しずつ見えにくくなってしまっていることもあります。今回の視力検査の結果をもとに、ご家庭でも見え方についてお子さんとお話しいただけると幸いです。

1年生 学習の様子（11月11日）

1年生は、道徳の「うちゅうせんにのって」の学習をしました。

教材にある写真を見て地球上の美しいものについて考えたり、教材文の中の３人が見つけてきたものから、地球の美しさを考えたりすることを通して、身の回りに美しいものや素晴らしいものがたくさんあることに気付きました。

今日の給食（11月10日）

今日の献立は、

・むぎごはん
・とりそぼろ丼の具
・だいこん葉とじゃこのいためもの
・すまし汁
・牛乳　　です。

「とりそぼろ丼」は、子どもたちの好きなまぜごはんの献立です。鶏肉やたまねぎ、にんじん、しょうが、しいたけなどが入っています。秋の食べ物を五感を使って味わい、おいしくいただきました。

学校生活の様子「朝会・児童集会（3）」（11月10日）

朝会のあと、計画委員が中心となって進める児童集会が行われました。

児童会の取組である「いいねの木」の取組の説明や、たてわりグループのみんなでみんなが楽しめるお店をつくる「UMEZU祭り」についての紹介がありました。「UMEZU祭り」の説明では、計画委員の子どもたちが寸劇を披露してくれました。先生たちも巻き込んだ、楽しい寸劇になりました。

学校生活の様子「朝会・児童集会（2）」（11月10日）

朝会のあと、校長先生から表彰を受けた児童に賞状を渡していただきました。それぞれの教室から、あたたかい拍手をおくりました。