4年生理科「ものの温度と体積」

理科の学習が理科室で行うことになりました。
理科室での約束を学習した後、理科室にあるものを見て回りました。
教室にはないものがたくさんあって、興味深く見ていました。

その後は、予備実験として試験管に張ったせっけんの膜が、試験管を温めるとどうなるかやってみました。
試験管の口を横にしたり、下に向けたりするとどうなるかもやってみました。
予想とどうだったのか、膜が膨れる様子をじっと観察していました。

次は、空気を温めたり冷やしたりすると空気の体積はどうなるのか、予想したので、本実験をしていきます

4年生 版画進んでいます！

図画工作科では、版画の学習が進んでいます。

彫刻刀で安全にほりすすめています。

丸刀と三角刀をうまく使い分けている様子も

見られました！

4年生 第2回漢字名人大会！

第2回漢字名人大会がありました。

子どもたちは自主学習などを使って

学習してきました。

練習の成果を出して名人になれたかな？

６年生 平和と命のバトンをつなごう〜６の３〜

総合の学習で、「戦後８０年」を扱った学習をしました。

今回は学習したことをもとに、「誓いの言葉」をかきました。

それをもとにそれぞれスピーチしました。

６年生 平和と命のバトンをつなごう〜６の２〜

６の２でもそれぞれ自分の伝えたいことを熱くスピーチしました。

聞いている方も一生懸命伝えたいことを聞き取っていました。

６年生 平和と命のバトンをつなごう〜６の１〜

今回学習したことを未来につなげるために、何かできるのか。

言葉で言うのは簡単です。実行できる人になってほしいです。

今日の給食

今日は「ヒレカツ」「野菜のソテー」「みそ汁」でした。
1枚1枚丁寧に作られたヒレカツは、サクッと揚がり、子どもたちも大喜びでした。
野菜のソテーは、キャベツたっぷりで、歯ごたえがあり、ヒレカツによく合いました。

第2回 漢字名人大会

今日は、漢字名人大会がありました。1年生は、カタカナ名人でした。

今日のために、しっかりと勉強した子どもたちもいたようです。

自分の実力を発揮できたでしょうか。

3年生 理科「光のせいしつ」

今日は、昨日と違うクラスが実験をしました。
日光を集めるのに苦戦した子もいましたが、全員結果を残せました。
「楽しかった〜」と笑顔でした。

3年生理科 「光のせいしつ」

授業の時に曇りの日が続き、なかなか出来なかった虫眼鏡を使った実験がやっと出来ました。
じっとしていると、すぐに画用紙から煙が出てきて「わー！でたー。」と大喜びでした。
晴れて良かったです。