２年生 国語科「お手紙」

子ども達の様子

２年生 国語科「お手紙）の学習より

　「お手紙」の学習で、「がまくん」と「かえるくん 」のどちらかを選んでお手紙を書き、友だちと読み合おうという活動をしました。

　子ども達は、どちらにお手紙を書こうかなあと迷った後、お手紙を書き始めました。鉛筆の音がコツコツと響いて集中して書いていました。

　書き終わったお手紙を友だちと読み合い、素敵なところをたくさん見つけました。

　教室には、「お手紙」のお話以外にも、「がまくん」と「かえるくん」のシリーズ本がたくさん並べてあり、朝読書等で読んでいる人も多いです。お気に入りのエピソードを見つけて楽しんでほしいと思っています。

わかば学級 家庭科「ひと針に思いを込めて」

　家庭科で小物づくりをしています。ティッシュケースとマスコットづくりをしています。今日はマスコットの型紙に沿ってチャコペンシルで印を付けたり、ティッシュケースの側面を並縫いしたりしました。集中して取り組むことができました。

わかば学級 生活単元「お店屋さんについて知ろう！」

　生活単元の時間にお店屋さんについて学習しています。今日は校区を歩いて、お店屋さん探しをしました。見つけたお店の写真を撮ったり、地図にシールで印を付けたりしました。小野のまちにはたくさんのお店屋さんがあることに気付くことができました。

５年 運動会

運動会の参観ありがとうございました！

赤組、白組それぞれの応援合戦、
練習の時よりも大きな声で応援している姿が
とても素敵でした！！

１００ｍ走も全力で走る姿、かっこよかったです！

【６年】科学センター学習 ２

２組は、『ア〜ットおどろく　色のひみつ』と題して、化学の学習をしました。
色の見え方のしくみや紫外線の秘密を教えていただいました。
また、レモン水・酢・石灰水を使って、色変わりの秘密実験をしました。
おまけ実験で、温度で変わる液を使ってコースターを作りました。

【６年】科学センター学習 １

１０月２１日
京都市青少年科学センターに行きました。
１組は、『心もゆさぶるしん動の科学』というタイトルで、地震の被害を防ぐために耐震・免震のしくみを学びました。
中学校の理科の先生と共に、楽しみながら学習することができました。

1年生 生活科 １・２なかよしフェスティバル

　2年生が１・２なかよしフェスティバルに招待をしてくれました。ボーリング・カーレース・射的など楽しいコーナーがたくさんありました。お兄さんお姉さんが作ってくれたおもちゃで遊びのが楽しく、優しく教えてもらってニコニコ笑顔があちこちで見られました。景品をもらって1年生はとても嬉しかったようです。１１月には一緒に遠足にも行きます。もっとお兄さん。お姉さんと仲良くなりたいですね。

２年生 生活科「あそんで作ってくふうして」

２年生の代表メンバーが、１年生の各クラスにあいさつに行きました。

２年生 生活科「あそんで作ってくふうして」

　おもちゃフェスティバルの様子