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最新更新日:2025/10/06 |
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2年 食に関する指導
苦手なものを好きなものと食べることを頑張る子やピカピカにするために、お箸をうまく使うことを頑張る子などぐんぐんパワーをためるために、頑張ることを決めました!!
ぐんぐんパワーがたくさん貯まるといいですね!! ![]() ![]() ![]() 2年 食に関する指導
ぐんぐんパワーをために、どうすればいいのか考えました。
今日の給食時間は、お皿がピカピカでした!! ![]() ![]() ![]() 運動会ノート 2![]() ![]() ![]() 運動会ノート 1![]() ![]() ![]() ・良いところ ・アドバイス などなど 練習をしている時のことを思い出しながら書いていました!! 給食時間![]() ![]() ![]() みんなで協力して頑張っています。 4年 総合「みんなでよりよい社会を」![]() 4年 総合「みんなでよりよい社会を」![]() 学習を進めています。 目の不自由な人はどのような生活をしているのかについて調べています。 ゲストティーチャーに来ていただいて どのように生活をしているのかについてお話を聞きました。 4年 体育「80m走」![]() ![]() 走順やコースを決めて走りました。 4年 「ラジオ録音体験」![]() ![]() 今、自分が伝えたいことについて話しています。 かくれじょうずの生き物クイズ2![]() ![]() 「これも生き物かな?」 生き物探し名人がたくさんいました♪ |
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