こばと 調理実習

こばとで育てたさつまいもを使って、さつまいもの塩バター炒めを作りました。
みんなで手分けをして準備をする姿や後片付けを率先してお手伝いする姿を見て、嬉しい気持ちになりました！

3年 理科〜光のせいしつ〜

理科も新しい単元です。鏡をつかって日光を跳ね返して的当てをしました。やっているうちに色々なことに気づいていく子どもたち。どんどん何かを地面で始めていました。

3年 国語科〜ことわざ・故事成語〜

今日から、新しい単元に入りました。「ことわざ・故事成語」です。なんとなく知っていることわざもあるようです。みんなでお気に入りのことわざ・故事成語を集めて3年1組ブックを作ることにしました。短い単元ですが、とてもできあがりが楽しみです。みんな辞書やことわざ辞典・タブレットを使い、意味を調べています。

こばと 1年 図画工作科

図画工作科の学習で、あきみつけで見つけたどんぐりや学級にある棒磁石、マーカーなどを使って並べたり、様々な形を作ったりしました。
交流のお友達と楽しく活動ができ、作成したものをタブレット端末で写真を撮り、振り返ることができました。

3年 外国語活動〜This is for you〜

前時にお友達とやり取りして、自分の好きな色の形を集めて、すてきなカード作りをしました。今日はそれを使ってお友達に自分のカードを紹介しました。最後に教室のお友達同士で交換する子もいました。おうちに持って帰って、おうちの人に渡すという子も・・・すてきなカードができましたね。

3年 算数科〜１けたをかけるかけ算の筆算〜

かけ算の筆算になれてきた子どもたち。くりあがりも入ってきて少しずつレベルは上がってきていますが、いつも「やり方は同じやん！」と言いながら頑張っています！この日も筆算リレーをしました。もうそろそろこの単元も終わりです！がんばろうね！

3年 体育科〜マット運動最終日〜

いつも楽しみにしていたマット運動。準備も班で協力して、さっと用意し、準備運動も自分たちで始めていました。色々なわざに挑戦してきた8時間。今日が最後の日です。最後にがんばってきた技を一本やるという目標に向かって、この日もがんばりました。それぞれめあても違いますが、お友達と教え合い、最後の一本は友達にビ動画にとってもらいました。少し緊張しながらも、力を出していく子どもたち。来年のマット運動も楽しみにしているようです。

6年生 茶道体験 その３

　茶道体験の様子です。どうすればクリーミーな泡になるのか、講師の先生や上手な友達を見て考えている研究熱心な子がいました。うまくできたけれど、思った味と違って苦く、少し残念そうな子もいました。資料で見るだけでなく実際に触れてみることで発見できることがたくさんありますね。

　みんなで楽しくお茶をいただき、1週間の良いスタートが切れました。

６年生 茶道体験 その２

　茶道体験でお茶を点てている様子です。力加減や混ぜるスピードが難しかったようですが、みんな上手にできました！

6年生 茶道体験 その１

　6年生は5・6時間目に茶道体験を行いました。茶道の先生方から茶道の歴史や流派についての紹介があった後、実際にお茶を振る舞う様子を見せてくださいました。校長と担任にお茶が振る舞われる様子をまじまじと見つめていた子どもたち…茶道の先生方の手さばきが洗練されていて夢中で見ていました。

　学習の後半ではランチルームに移動し、自分でお茶を点てました。お茶菓子を食べて少しほっこりした後、茶筅で抹茶をかき混ぜて泡を立てていきました。
　「全然泡立ちません！！」という声も聞こえてきましたが、最後には無事にできたようです。

　6年生は社会で歴史の学習をし、室町時代に茶の湯の文化が始まったことを知りました。そこから今の時代にまで受け継がれてきた文化を体験することができ、とても貴重な体験になりました。