5年 図画工作科「形に命をふきこんで」

5年生は図画工作科「形に命をふきこんで」の学習でタブレットを使って、1コマ1コマ写真を撮りました。友達と交流しながら、いろいろ工夫を試みる姿が見られました。アニメの動きもこのようにして作られているのか〜という感想がありました。

5年 外国語学習 When is your birthday?

5年生の外国語学習では誕生日を尋ねたり、答えたりする学習を行っています。
友達と誕生日を尋ね合ったり、ALTの先生に尋ねたり、答えたりと楽しそうに交流していました。

5年生 体力測定 シャトルラン

5年生は先週に引き続きシャトルランを行いました。
ペアを組んで、応援しながら記録にチャレンジしました。
昨年よりも記録が伸びたと嬉しそうな顔が見られました。

Ｒ６ 学校評価結果（後期）

令和6年度学校評価（後期）

学校評価年間計画

学校評価年間計画

☆３年・外国語（Ｈｏｗ Ａｒｅ Ｙｏｕ）☆

　Ｈｏｗ　Ａｒｅ　Ｙｏｕ？の後の自分の気分や様子を伝える学習です。

　ＨａｐｐｙやＦｉｎｅの他にものどが渇いた。暑い。寒い。お腹がすいた。なども教えてもらいました。

☆３年・理科（こん虫の育ち方）☆

　キャベツに産み落とさられたモンシロチョウのタマゴや幼虫の様子を観察し、スケッチしました。
　虫メガネを使って、よ〜く観察しました。

☆３年・聴力検査☆

　本日、聴力検査を行いました。音が聞こえたらボタンを押して聞こえていることを伝えます。
　聞こえづらかった人には、医療機関への受診のお知らせを配布します。

１年生 ちょきちょきかざり その２

　今週は、折り紙も使って飾りを作りました。
　折り紙を折って好きな模様を描いて、ちょきちょき。
　素敵な飾りがたくさんできました。
　教室に掲示する予定にしていますので、土曜参観でもご覧いただけると子ども達も喜びます！

１年生 ちょきちょきかざり

　先週と今週の図工の時間は、はさみの使い方を勉強しました。
　まるく切ったり、ギザギザに切ったり…
　紙を動かしながら切る練習をしました。