衣装をつくろう

学習発表会が近づいてきました。

今日は、本番で衣装を着ける子どもと

衣装を制作しました。

明日の練習から、装着してパフォーマンスをします。

気持ちがもりあがってきました。

日かげに日光を当てるには・・・？

日光からはね返した光はどのように進むのでしょう？

光のリレーはできるのでしょうか？

これができれば、暗い日かげに

明るい光を届けることができますね。

光のせいしつ

光はどのように進むのかな？

かげと太陽の授業で学習したことを生かし

予想を立てて学習を進めています。

懐中電灯の光を

筒の中に送ってみると・・・

途中で筒を屈折させてみると・・・

光の直進性の理解が進みました。

図画工作科〜いろいろうつして〜

さんさんランドに、すんでいる昆虫や動物をいろいろな素材を使って凸凹に作った版が出来上がりました。「次はどんな場所いるかな。」「何をしているかな。」など思いをふくらませて背景の様子をローラーや紙版画で表現しています。おもしろい表現がどんどん出てきて楽しく学習を進めています

明徳農園へ

聖護院カブと聖護院ダイコンの観察をするために明徳農園へ出かけました。
かわいい芽が出ていたので、ひと安心です。
これからたくさん日光を浴びて、どんどん大きくなってくれるとうれしいです。

１年「交流給食」

　明徳幼稚園の年長さん達が、明徳小学校へ来てくれました。
　校内を少し探検した後は、小学校の給食を食べてもらいました。
　小学校の様子をもっと感じてもらうことができるよう、１年生の各クラス代表の子ども達が、年長さんと一緒に給食を食べてくれました。
　クラス代表の１年生の中には、明徳幼稚園出身のお子さんもいます。久しぶりに会う友達や先生に囲まれて、小学校での生活について楽しく交流してくれたことと思います。
　

１年「秋をつかっておもちゃ作り」

　生活科「あきとなかよし」では、以前公園に行って見つけたドングリや落ち葉などを使って、おもちゃ作りに取り組んでいます。
　ご家庭で用意してもらった空き箱などの容器と、見つけた秋とを組み合わせて、「でんでん太鼓」や「やじろべえ」「けん玉」などなど、思い思いにおもちゃを作る姿は楽し気でした。
　材料の組み合わせを考えたり、より楽しめるよう形を整えたり、様々に試して工夫をする子ども達でした。

２年生 もっともっとまちたんけん（Aコープ）

　Aコープグループでは、お店の中を見て回ってお店の工夫を見つけました。「ここに看板があるのは・・・」「野菜の並べ方が・・・」など、プリントに書ききれないくらいの発見がありました。
　最後に質問にも答えていただきました。１日に来るお客さんの人数や、お店の商品の数などを聞いてみんなびっくりしていました。

星の子 学習発表会に向けて

　写真は、垂れ幕を制作している様子です。各学年の演目を、６年生の子どもたちが一から手描きで仕上げています。色使いや文字の配置にもこだわり、見る人の目を引くよう工夫されています。
ご来場の際は、ぜひ演目だけでなく、６年生の力作である垂れ幕にもご注目ください。発表会の雰囲気を一層盛り上げてくれる、素敵な仕上がりになっています！

２年「もっともっとまちたんけん」

　今日は岩倉図書館チームがインタビューに行きました。いろんな質問をして岩倉図書館のことや職員さんのおもいを知ることができました。