ぎゅっ！ぷくっ。

理科では、「ものの温まり方と体積」の学習をしています。瓶の口に洗剤をつけて、手で瓶を温めると・・・あら、不思議！！瓶の口から・・・。

めざせ！１００点！

来週の漢字５０問テストに向けて、それぞれ工夫をしながら学習しました。たくさん、熟語を書く人、自分で小テストをする人など、一生懸命頑張りました。

国語科「クラスみんなで決めるには」

国語科では、クラスで話し合う活動を行っています。議題に沿って、提案し、それに対する質問をします。どのように話せば、わかってもらえるのか、どのように聞くのかを学習していきます。

自転車教室

運動場で自転車教室を行いました。
自転車の乗り方、左右の確認など自転車に乗るうえで大切なルールをたくさん教えていただきました。
これからもルールを守って自転車に乗ってほしいと思います。

４年生 外国語「What do you want?」

外国語でオリジナルパフェを作りました。「What do you want?」は、なかなか難しいようでしたが、「Here you are」や「Thank you」など、たくさん英語でコミュニケーションをとることができました。

４年生 図画工作科「版画」

「版画」の作品に取り組み始めています。今日は、背景を考えて鉛筆で下書きしました。どんな背景がいいかなあと一生懸命考えている姿が素敵でした。

４年生 理科

理科で、アブラナを植えました。どんな風に育つのか、観察していきます。

４年生 体育！ハードル走！

体育では「ハードル走」を行っています。自分の合うインターバルを確認して、タイムを速めるための工夫を考えています。

１年生 国語 「しらせたいな、見せたいな」

　国語の学習では、学校にいる生き物を知らせるために紹介文を書いています。分かりやすく伝えられるように、学校で飼育しているうさぎと５年生が飼育しているかめを観察しました。色や大きさ、さわった感じなど自分で観察したことを言葉で表していました。

１年生 ころがしドッジボール

体育の学習では、ころがしドッジボールに取り組んでいます。準備から審判まで子どもたちが役割をもって取り組んでいます。
これからチームごとに作戦を立て、よりよいゲームにするにはどうしたらよいかを考えます。それぞれのチームがどのような作戦を立て、挑戦していくのか楽しみです。