５年生 社会見学４（２組）

よく見ないと欠陥部分がわからないところも…。
最後の検査は、人の目でやるそうなので、
その大変さや責任の重さも感じられたと思います。

５年生 社会見学５（１組）

「ダイハツ」工場見学を振り返って

・作る機械がたくさんあっても車を作るのは大変そうだった。
・思ったより、人や機械をたくさん使っていることがわかった。
・環境のこと（塗装では、水の代わりにダンボールを使っていた）を考えて、作業されているのがすごいと思った。
・あまり車に詳しくなかったけど、車に詳しくなった。環境のことも考えられた。

などなど、それぞれ様々なことを感じていました。
是非、お子様にどんな内容を学んできたのか、聞いてみてください。

５年生 社会見学３（２組）

車づくりでは入念な検査が欠かせません。
子ども達も検査体験をしました。
課題がそれぞれのグループに課され、それを解決すべく車の中や外をよーく見て検査をしました。見事、全グループ課題を合格しました！！

５年生 社会見学４（１組）

車の製造過程を学び、工場見学をさせていただきました。

たくさんの内容を学ぶことができました。

溶接の工程では、機械とロボットが98%、人は2%だそうです。

組み立ての工程では、人が楽に作業できるように、「らくらくいす」（人が座りながら動ける椅子）に座って作業できる物があることに驚いている児童もいました。

５年生 社会見学２（２組）

工場内にある、ＡＶＧの機能を見させていただきました。
重いものや力のいるものは機械の力を使うそうです。
その機械を動かす体験もさせていただきました。

５年生 社会見学３（１組）

グループに分かれて、車の点検作業もさせてもらいました。

不備があると車は出荷できません。

問題を見て、点検をしました。

どんな問題が出たのか、是非お子様に聞いてみてください。

５年生 社会見学１（２組）

社会科の学習では、「自動車をつくる工業」の学習を進めています。今日は、自動車を作る様子を実際に見せていただき、実感を伴う学びへとつなげました。
教えていただいたことや見て分かったことはメモをしていました。
それがきっとこれからの社会の学習の資料になると思います。
貴重な資料を自分たちで創り上げましたね。

５年生 社会見学２（１組）

ダイハツ工場の体験エリアの様子です。

説明を聞いてから体験を楽しみました。

５年生 社会見学１（１組）

ダイハツ工場に着くと、案内板に歓迎の文字が！

案内も丁寧にしてくださり、たくさん学ぶことができました。

５年生 社会見学スタート！

朝の集合時間が早かったですが、無事に全員揃って時間通りに出発することができました。

ご協力、ありがとうございました。