もし校長先生になったら

　国語の学習です。もし、校長先生になったら、学校をよりよくするために、どんなことをするのか話し合いました。当たり前のことをできるようにする・学力を上げる・学校を好きになるようにするなどいろいろな意見が出ました。

毛筆

　書写の時間です、毛筆で大という字を書いています。払いに気を付けています。

学び合い

算数科の学習です。分数の計算をし、友だちと教え合っています。

1年 図工「おはなし だいすき」

「お話の絵」に取り組んでいます。今日は「どんなふうに描いたらもっと楽しい絵になるかな」と考えて、仕上げました。それぞれの思いが表れた絵になりました。

練習がんばっています

　体育学習発表会の練習、子どもたちは、がんばっています。休憩時間でも、つい踊ってしまう4年生です。

昆虫

　理科の学習です。昆虫になるまでに、どのような変化をしていくのか考えました。カブトムシの映像を見て、その変わっていく姿にくぎづけです。

何キロ

　算数の学習です。重さの測り方の学習です。身の回りにあるものの重さを予想しながら測りました。

ごんぎつね

　国語の学習です。ごんぎつねを読み、どんなお話なのか、まとめています。人によって目のつけ所が違いますね。

シ

　音楽の学習です。リコーダー、どんどん上達しています。シの音を中心に演奏しました。

月

理科の学習です。太陽が沈むころの月はどのような形に見えるのか、予想し考えました。