３年 総合的な学習「韓国・朝鮮の文化について調べよう」

　今日の総合的な学習の時間に、「韓国・朝鮮の文化」に関する調べ学習を進めました。それぞれがテーマをもち、下級生にも伝わりやすいよう考えながら資料にまとめています。

３年 体育「走り幅跳び」

　3年生の体育では、走り幅跳びに取り組んでいます。
助走の歩幅や利き足での踏み込みを意識しながら、記録を伸ばすことにチャレンジしています。

５年 理科「流れる水のはたらき」

　流れる水にはどんなはたらきがあるのでしょうか？５年生は自分たちで予想を立てて、実験を通して流れる水のはたらきを確認しました。実験結果から、分かったり考えたりしたことをまとめていきます。

１年 外国語「数字を数えよう」

　１年生はALTのドリュー先生と、英語での数字の数え方について学習しました。リズムに合わせて、とても上手に数えることができていました。

６年 算数「比例と反比例」

　「枚数を数えることなく、約３００枚の画用紙を用意することはできるのか？」
　６年生は、この難しい問題に挑戦していました。友達と話し合い、比例の関係に着目して、正解を求めることができました。

２年 生活科「おいもほり」

　２年生が心を込めて育てたさつまいもが、収穫の時期を迎えました。大きなさつまいもがたくさんできていて、みんな大喜びでした。

１年 図工「すなやつちとなかよし」

　１年生は造形砂場で、砂や土を使った作品をつくりました。それぞれが工夫を凝らして、創造性豊かな作品がたくさんできました。友達と協力して、後片付けもしっかりとできました。

４年 算数「面積」

　単位が変われば同じ大きさでも表す数が変わってきます。一辺が１ｍの正方形でも一辺が１００ｃｍと言い換えるとどんな数になるのか、同じものでも表し方の違いがあることに慣れるよう学習していきましょう！

４年 国語「クラスみんなで決めるには」

　自分たちだけでの話合いはこれまでにもしてきたが、話合いの目的は？どうやって決める？一人一人の思いも大切にしていきたいですね。発表会ではなく、話合い。どうすればよい話合いになるのか、みんなで考えていきましょう！

４年 算数「割合」

　これまでに、もとの何倍の大きさか、割合はいくつなのか、もとの大きさはいくつなのかと学習を進めてきました。関係図やテープ図を使って、もとの大きさのいくつ分になっているのか、子どもたちの言葉でたくさん説明してくれました。各学年の学習は多くのところでつながっています。そんなつながりを意識できると勉強の面白さに気付けそうですね！