【３年】羽束師スポーツヘスティバルに向けて

　羽束師スポーツフェスティバルに向けて、練習をしています。３年生は４色チームに分かれてしっぽ取りの練習をしています。チームで２グループに分かれることを話し合ったり声をかけ合ったりしています。すばやくしっぽを取る子、逃げながらしっぽを狙っていく子など、白熱したゲームをしています。

【３年】羽束師のまちのすてきな人（地域を支える人）の話を聞こう

　３年生は総合の学習で、羽束師探検隊として、羽束師のまちのすてきな場所や人について調べ、まとめに入っています。今回、羽束師の地域を支えてくださっている方に来ていただき、お話を聞くことができました。見守り隊の活動や西羽束師川がどこから流れてくるのかの子どもたちの質問にも答えていただきました。羽束師小学校のいいところは、「あいさつができる、元気なところ」と言ってくださいました。地域の方からみんなへ「夢をもってください」「元気に成長してください」とのメッセージをいただきました。お話を聞いて、羽束師の地域のことがより詳しく知ることができました。

野菜の看板を作りました。

　畑で育てている野菜の看板を作りました。「こんな野菜に育つといいな」と思いを込めて、友だちと協力して描いていました。

【２年生】 国語 かん字の読み方

　国語では、かん字の読み方の学習をしました。
今まで習った漢字の中には、たくさんの読み方がある漢字があります。
１つの漢字にたくさんの読み方があることに、子どもたちは驚いていました。
他にもいろいろな読み方がある漢字がないか、教科書を使って調べました。

【２年生】 道徳 わりこみ

　今週の道徳では、「わりこみ」というお話を読んで、してよいことと、してはいけないことについて考えました。
並んでいた列の前でわりこみされると、ぼくはどんな気持ちになるか。
ぼくの後ろだったら、わりこみをしてもいいか。
ぼくの気持ちを考え、わるいことはしてはいけないということが分かりました。

そして、日常生活でどんな良いことをしていきたいか考えました。
・ルールを守る。
・約束を守る。
・友達を大事にする。
等、たくさんの意見がでました。

【２年生】 体育 リズムダンス

　羽束師スポーツフェスティバルに向けて、ダンスの練習をしています。
子どもたちは楽しそうにダンスをしていて、体育以外の休み時間や授業の時にもダンスを一生懸命練習しています。

【２年生】 国語 お手紙

　お手紙の学習も最後の方になっています。
それぞれの場面を詳しく読んで、がまくんやかえるくんの気持ちや考えを話し合うことができました。
また、自分とくらべて読み、考えることができました。

そして、今回は登場人物を一人選んで、お手紙を書きました。
お手紙には、がまくんやかえるくんについて考えたことや感じたことと、自分だったらどうするかを書きました。
そして、便せんと封筒には色を塗り、ポストに投函する準備が着々と進んでいます。
子どもたちは、お手紙を出す日を楽しみにしています。

【6年】情報モラル教室

情報モラル教室がありました。
今回の情報モラル教室では、「ＳＮＳとの付き合い方」を学びました。

スマホやインターネットなどの便利なツールが子どもたちにとっても当たり前の時代になりましたが、友達とのトラブルの種にならないように、正しく付き合っていけるといいなと思います。

お家でもぜひお話してみてください。

羽束師フェスタ【10月21日】

各教室工夫を凝らしたゲームがたくさんありました。

羽束師フェスタ【10月21日】

10月21日（火）「羽束師フェスタ」がありました。

なかよしグループ（異学年の縦割りグループ）で、各教室でゲームなどのお店を開き、お店屋さん役とお客さん役に分かれて楽しく交流しました。

子どもたちはグループの仲間と協力して活動することで思いやりの心や工夫することの楽しさなどを得ることができました。