2年 校外学習 In梅小路公園 その４

　生き物探しが終わり、学校へ帰ってくると、子ども達は早速見つけた生き物たちのために動き出していました。

　Ipadや本で調べをする人や、環境を整えてあげる人など、昼休みや放課後も使って生きものと触れ合う姿が見られました。

2年 校外学習 In梅小路公園 その３

　生き物探しの後は、芝生の広場でのびのびと体を動かしました。

　輪になってダンスを踊ったり、みんなで鬼ごっこをしたり、秋の心地よい風を感じながら元気に体を動かすことができました。

2年 校外学習 In梅小路公園 その２

　梅小路公園の木陰には様々な生き物がいました。

　蝶々やバッタ、コオロギなど、水辺にはアカハライモリやタニシ、虹色トカゲ...

　身近に潜んだ様々な生き物の存在に気付くことができたひと時でした。

2年 校外学習 In梅小路公園 その１

　生活科の「生きものとともだち」の学習の一環で、今日は梅小路公園まで校外学習にでかけました。

　1学期よりも体力がついた子ども達は、以前の町探検の時よりも足取り軽く、梅小路公園までの道のりを歩いていきました。

　交通量の多い中でも臨機応変に対応する姿が見られました。

５年 学習の様子

　今日は自由参観でした。多くの保護者の方に来校していただき、ありがとうございました

４年生 〜１ヶ月間の思い出〜

９月１日より３０日まで、４年生は教育実習生と共に学校生活を送っていました。

前期代表委員が中心となって、最後の時間を楽しく過ごすためにはどうすればよいのかを話し合って考えてくれました。

学年みんなで教育実習生と一緒に「けいどろ」や「ふえおに」を楽しみました。

最後に各学級でお礼の手紙を渡しました。

心に残る思い出ができたすてき時間となりました！

４年生 〜１ヶ月間の思い出〜

９月１日より３０日まで、４年生は教育実習生と共に学校生活を送っていました。

前期代表委員が中心となって、最後の時間を楽しく過ごすためにはどうすればよいのかを話し合って考えてくれました。

学年みんなで教育実習生と一緒に「けいどろ」や「ふえおに」を楽しみました。

最後に各学級でお礼の手紙を渡しました。

心に残る思い出ができたすてき時間となりました！

2年 生活「ぐんぐん そだて」

　昨日植えたはつか大根の様子をのぞいてみると、看板が立てられていました。

　経緯を聞くと、「水やりの時に分かりやすくなるし、2年生が頑張ってるって伝わるから作った！」と。
　週が明け、雨で看板が濡れてしまったので、現在は新しいものを子ども達が作ってくれました。

　責任を持ってやり通そうとする姿勢が伝わってくる一場面でした。

2年 自由参観

　本日は自由参観日でした。2年生では道徳科と生活科の学習に取り組みました。

　生活科では体育館を使用し、「動くおもちゃ発表会」をしました。
　参観に来ていただいた保護者の方にも発表会に参加いただき、子ども達の考えたおもちゃを使って遊ぶことができました。

　どのおもちゃにも様々な工夫が凝らされており、学習の成果が発揮されていました。

４年生【朝会】

今月の朝会で、４年生の代表の児童が「なかまの日」のふり返りを発表しました。

前回の「なかまの日」の情報モラルの学習で、スマートフォンの使い方やオンラインゲームの危険性について考えた子ども達。

「きまりや約束を守ってスマートフォンを使うようにしたい」
「スマートフォンは便利だけど、知らないうちに人を傷つけないようにしたい」など、
自分の考えを全校児童に伝えることができました。