２年生 算数「かさ」

かさの学習では、いろいろな入れものに入る水の量を予想して量りました。
はじめは予想と大きく離れていたものが、何度も量っていくうちに少しずつ正確に予想できるようになっていました。
学習を重ねて、量感を身に付けてほしいです。

1年 うれしいお客様

　子どもたちが学習していると、網戸になんと！カマキリが！！大きなカマキリに子どもたちからは大歓声。何とか捕まえようとみんなで追っていましたが、カマキリも逃げる。網をつかったり、手で掴もうとしたり、みんな大興奮でした。うれしいお客様でした。

７月１５日 ４年生 〜エコライフチャレンジ〜

学年で集まってエコライフチャレンジについて確認しました。
これ以上、未来の地球が温暖化するのを防ぐために…
それぞれが取り組んで欲しいと思います。

７月１５日 ５年生 総合的な学習の時間

　旅行会社さんの話を聞き、修学旅行の目的地をしぼりました。どんな目的でどんな魅力があり、みんなで行きたいのかを話し合いました。

７月１５日 ４年生 〜自主的清掃活動〜

個人懇談があるため、教室の掃除は簡単掃除になっています。
正直、そこまでキレイになっているわけではありません…。
すると、放課後に残ってわざわざ掃除をしてくれる子たちがいました。
感謝感激です！！

７月１５日 ５年生 自主学習

　今日は、１学期最後の自主学習選手権を行いました！１学期の成長や友達のノートのよさを改めて感じる時間になりました。

７月１４日 ５年生 家庭科「ゆでる調理でおいしさ発見！」

　青菜とゆでいもの調理に挑戦しました。同時進行の作業も多くありましたが、みんなで協力！ゆでる調理の変化に気付くことができました。

７月１４日 ５年生 算数科「合同な図形」

　合同な図形とはどんな図形なのかを考えました。これまでに使った道具を使えばその特徴もばっちり見つかりました！

７月１４日 ４年生 〜電気のはたらき〜

暑さに負けず、体育館で車をブイブイ走らせました。
電池の個数とつなぎ方を色々と試しました。

７月１１日 ５年生 家庭科「ゆでる調理でおいしさ発見！」

　来週の調理実習に向けて、手順や役割分担などを話し合い、計画を立てました。