５年生 「花背山の家」宿泊学習に向けて ３

　山の家に向けて、養護教諭の鈴木先生より保健指導をしていただきました。４年生の保健の学習で学び、知っていることもありますが、男女の体の違いや発達のこと、お風呂の使い方など、改めて話をしていただき、みんな真剣に耳を傾けていました。
　体のことや気になること、困ったことがあったら、遠慮なく相談してほしいと思います。

５年生 外国語「聞き取りテスト」

　外国語の聞き取りテストがありました。実際にトマス先生の発音を聞いて答えたり、トマス先生と土井先生の会話を聞いて答えたり、今までにない体験だったので、集中して取り組んでいました。

2年生 図画工作科 「とり」の絵 鑑賞

　今、教室の後ろや廊下に「とり」の絵が
貼ってあります。
今日は、校区探検が雨のため。行けなかったので
図画工作科に変更になりました。
友達の「とり」の絵を鑑賞しました。
絵のいいところをメッセージカードに書いて発表しました。
後日、メッセージカードを友達に渡します。

　

くすのき学級 今週の学習の様子

自立活動の学習で、今回は折り紙を使って傘をつくりました。別々につくったものを組み合わせる少し難しい活動でしたが、色々な模様が付いた素敵な傘ができあがりました。早速自分がつくった傘を差して、教室内を散歩する姿が見られました。

4年生 モノづくりの殿堂・工房学習１

京都まなびの街生き方探究館へモノづくりの殿堂・工房学習に出かけました。
殿堂学習では、京都に本社をおくモノづくりの会社について調べるためのブースがたくさんあり、パネルやクイズ、体験装置などで楽しく学びながら活動することができました。
工房学習では、「タッチから始まる未来」というテーマで、実際にタッチパネルの仕組みを生かした工作を通して、モノづくりにはたくさんの人たちの思いが詰まっていることを実感しました。
子どもたちは、限りある時間をめいいっぱい楽しんで、モノづくりの楽しさ・面白さを発見したようでした。子どもたちの夢につながる学習になればよかったなと思います。

4年生 モノづくりの殿堂・工房学習２

工房学習の様子です。

4年生 モノづくりの殿堂・工房学習３

殿堂学習の様子です。

1年生 あさがおが、すくすく成長しています

　毎日水をあげ、大切に育てているアサガオがどんどん成長しています。
あっという間につぼみがつき、花が咲きだしました。
　これからも大切に育てていきましょうね。

５年生 休み時間・山の家に向けて

　猛暑が続く中、暑さに負けず休み時間に大勢でサッカーをしたり、少人数でバレーボールをしたり、高鉄棒で遊んだりと元気に過ごしています。

　花背山の家の宿泊学習まで10日程となりました。自分の生活を振り返り、みんなで楽しめる活動にするためにはどうしたらいいのかを考えました。

　暑い日が続きますので、体調に気をつけて過ごしてほしいと思います。

家で調理しました。その７

　6年生の家庭科の学習で「朝食から健康な1日の生活を」という単元があります。毎朝の自分の朝食を振り返り、朝食の役割を考えて学習を進めました。調理実習をした後に、家でも自ら調理をした子どもたちが増えてきました。料理の種類も増えてきました。
　今回は「かぼちゃコロッケ」です。かぼちゃにはベータカロテン、ビタミンC、ビタミンEなどが含まれています。これらの栄養素は抗酸化作用があるとされ、アンチエイジングビタミンとも呼ばれています。食物繊維も豊富でからだによい栄養素がいっぱい含まれています。おうちの人の体調もどんどん良くなっていくことでしょう。