京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/04
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学校教育目標「他とのつながりを大切にし、『未来を拓く力』を育成する」 〜果敢に挑戦、知らない自分に会いに行け!」〜 

4年生 蓮花タイム

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クラスみんなで意見を出しあいます。

「みんな」って
地域の人・家族・友だち・外国の人
見守りたいの方・働いている人
障がいを持っている人…など

たくさんの人が暮らしていることを確認しました。

4年生 蓮花タイム

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4年生の蓮花タイムが始まりました。

今年のテーマは、
「向島秀蓮KIZUNAプラン〜みんなが暮らしやすいまちをみんなで創る〜」です。

テーマにある「みんな」とは、誰を指しているのかを考えました。

3年生 図画工作

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図画工作の最初は図工体操をします。
体を使って想像力を高めていきましょう。
表情筋を柔らかくしていきます。
みんな、どんな顔しているかな?

3年生 中間休み

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中間休みに係活動を頑張っている子たちがいます。
教室を彩るために飾りを作ってくれています。
出来上がりが楽しみですね。

3年生 図画工作

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絵を描いていると夢中になってきますね。
楽しい図画工作の時間です。

3年生 図画工作

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一人一人違う絵が広がっていて面白いですね。
友だちの作品も出来上がるのが楽しみですね。

3年生 図画工作

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出来上がりが楽しみですね。
もっといっぱい描きたいですね。

3年生 図画工作

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一生懸命頑張っていると時間があっという間に過ぎますね。
集中して絵を描いています。

3年生 図画工作

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手が真っ黒になっている子たちもいました。
色カラフルな絵を描いた後に上から黒を塗るとどうなるのですか?
やってみた子はお家の人に話してみてね。

3年生 国語

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友だちの意見を聞いて、「いいね」「おもしろい」といった反応が見られます。
どんな話があったのかな?
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