図工科「わたしの大切な風景」

小学校生活で残しておきたい風景はどんな風景だろう？

写真を撮って、下書きを作成中！

細かいところまでよく見て…とっても上手です！

3年生 理科「生き物の観察」

虫めがねを使って春の生き物や植物を観察します。

いつも何気なく見ている物もじっくりみると新しい発見がありました。

3年生 社会 地図記号を覚えています。

社会では地図記号を学習しました。

一度は見たことがある地図記号から初めて知る地図記号に興味津々でした。
めざせ！地図記号博士！

５年生 体積「体積」

　1㎤のブロックを使って体積を調べました。

　調べていく中で、
「4年生で学習した面積のように、計算で求められそうだな。」
「公式が分かったかもしれない。」

つぶやきがでてきました。
これから公式を使って、いろいろな立体の体積を求めていきます。

５年生 理科「花のつくり」

虫眼鏡を使って、花のつくりを観察しました。
　
　めしべやおしべ、花びらやがくがあることが分かりました。
　
　これから花がさいた後、実はどのようにしてできるのか調べていきます。。

今日の給食

今日は「ポークビーンズ」と「小松菜のソテー」でした。給食は大豆料理が多いのですが、その代表的メニューといってもいいものです。トマト味が子どもたちは大好きです。

１年生 初めての参観

国語の「うたにあわせてあいうえお」の学習をしました。
しっかりとした姿勢で口をしっかり開けて音読をしていました。
お家の人に見てもらうことが嬉しかったようです。

３年生 参観

３年生は算数科の「わり算」の学習をしました。
ブロックを使ってわり算の意味を考えました。
発表もしっかりと手を挙げて頑張っていました。

４年生 参観

社会科の「地図帳をつかおう」で、地図帳びらきをしました。
地名を探すために、索引の暗号の活用方法を学びました。
索引を使うことは、これからの学習で活かせそうです。

５年生 参観

国語科の「漢字の成り立ち」の学習をしました。
漢字の由来や特質を学びました。
漢字の特質や意味を知ると、漢字の間違えが少なくなりますね。