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最新更新日:2025/09/05 |
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ミラクル!ミラーワールド【5年生】
図画工作科では、「ミラクル!ミラーワールド」の学習を進めています。鏡の奥行きを考えたり、角度による写り方を考えながら、面白い作品ができるように工夫をして作っています。「色を変えると面白くなるかな。」「粘土か画用紙で見え方が変わるかな。」など考えながら作っていました。
![]() ![]() ![]() 【2年生】絵のぐを つかって2
準備や片付けに悪戦苦闘しながら、一生懸命頑張っています。
![]() ![]() 【2年生】絵のぐを つかって
図画工作科の学習の様子です。
絵の具セットの使い方や、筆を使った彩色の方法について学びました。 ![]() ![]() 【2年生】ミニトマトのせいちょう
ミニトマトが順調に育っています。
暑さで土がからからになってしまったお友だちの分もお水やりをしてくれる、すてきな2年生を見かけました。 ![]() ![]() 【2年生】生きものと ともだち![]() 育て方を調べたり、観察したりしています。 【2年生】100より大きい数![]() 10円玉を使い、自分の考えや友だちの考えを交流する姿が見られました。 【2年生】いろいろな音をかなでよう![]() 鍵盤ハーモニカは、夏休みに向けて、時期を見て一旦持ち帰ります。 おうちで一度洗浄や点検をいただけますと幸いです。 【2年生】100より大きい数![]() 身近なところで100より大きい数をみつけ、「>」「<」の記号を使って大小を比較しました。 【2年生】大きくなってね みんなのやさい![]() 栄養をしっかりとって、大きく成長してほしいですね。 【2年生】ぷっかり くじら![]() つくった旋律を演奏することで色々な響きを感じ取ることができました。 |
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