2年 夏休みに読もう

夏休みに読む本を選んでいました。「先生のおすすめの本は何ですか？」と聞いてくれたので、アーノルド・ローベルさんの作品を紹介しました。

1年 こっちのクラスもランチルーム

先日、お伝えした1年生のランチルーム利用。今日は、別のクラスが使っていました。給食を楽しんでいました。

あおぞら学級〜図工〜

　今日は絵の具の準備・片づけを丁寧にすること、いろを丁寧に塗ることをめあてに勉強をしました。
　筆洗から水がこぼれてしまわないように、色がわくからはみ出さないように集中しながら取り組むことができました。
　色塗りがだんだん上手になってきましたね。

5年 ユニバーサルデザイン

国語の学習で、ユニバーサルデザインについて書くために、タブレットや図書で引用する材料を集めていました。いい情報が見つかりますように。

5年 外国語科

1学期に学習したことを生かして話していました。いろいろな表現を学習しましたね。自分のことを詳しく話すことができていました。

2年 ロイロで共有

算数の問題に取り組んでいました。お金図を使って考えたことをロイロノートのカードにして、みんなで共有していました。かっこいいですね。

1年 英語活動

ALTの先生といっしょに、曜日や天気の言い方を学習していました。先生の発音を聞いて、上手に発音していました。

We are スーパースター６年生 〜自由研究について〜

夏休みが近づきいよいよ自由研究についても考え始めています。参考の本を見つつ、どんな実験をするか悩んでいました。

We are スーパースター６年生 〜家庭科 夏をすずしく〜

夏をすずしく過ごすために昔の人たちはどんな工夫をしたのか、動画を見て確認しました。そのあと実際に暑い締め切った教室、窓を開けた教室でどんな違いがあるのか肌で感じました。

We are スーパースター６年生 〜大仏づくり〜

大仏はどうやって作ったのか、当時の人の努力を調べました。ノートのまとめレベルもガンガン上がってきてます！