ぽかぽか広場

本館と南校舎をつなぐ２階の渡り廊下付近に「ぽかぽか広場」があります。ぽかぽか広場には、本の紹介や朝会の校長先生のお話、グランドデザインなどが掲示してあります。また、先日行われた５年生社会科の研究授業の様子についても紹介しています。

学校にお越しの際には、ぽかぽか広場にもお立ち寄りください。ひらぎの便り６月号にも、校内研究について掲載する予定ですので、そちらもあわせてご覧ください。

ゆめのひきだし 2年生

「ゆめのひきだし」とは、地域や保護者の方が、子どもたちが本に親しめるように、朝や休み時間に本の読み聞かせをしてくださる日のことです。

今日は、２年生の教室で「おふくさんのてるてるぼうず」を読んでいただきました。てるてるぼうずの歌を歌う場面もあり、とても楽しそうにお話を聞いていました。

４年 体育「リレー」

　体育のリレーの学習をしています。走順やバトンを受け取るタイミングなどをグループで相談しながら活動していました。タイムが少しでも縮むように一生懸命に走っています。

図工（ひいらぎ学級）

　今日の図工は、絵の具で色を塗りました。


　前時にサインペンで下書きをしたので、
その線が消えてしまわないように、絵の具に
たっぷりの水を含ませて塗りました。

　水加減を調節して、慎重に塗っていました！！

５年生 理科 「植物の発芽と成長」

条件制御をしながら、計画を立てています。

みんな一生懸命考えています。

水と発芽について最初に実験をします。

さあ発芽するでしょうか。楽しみですね。

６年生 理科 「ヒトや動物の体」

「食べ物にふくまれるでんぷんは、だ液によってどうなるのだろうか。」という学習問題を立て、実験を行いました。

でんぷん液＋だ液、でんぷん液＋水が入った容器にヨウ素液を入れ、確かめました。

考察を発表し合う時間に、「でんぷんがなくなった。」「でんぷんが別のものに変わった。」「でんぷんがとけた。」など様々な意見が出ました。

新しい言葉がたくさん出てくる単元です。しっかり復習しましょう。

2年生 ひかりのプレゼント

図画工作で「ひかりのプレゼント」の学習をしました。
透明素材にペンで色を塗ったり、模様を描いたりして、どのように光に映るかを想像しながら作品を作りました。できた作品を中庭に行って、太陽の光にかざしてみると、とてもきれいな影が映っていましたね。
「色がきれい！」「こんな風に映ったよ！」「見て見て！」と子どもたちはとても楽しんでに活動していました。曇っていたため外で試せてないクラスは、また晴れの日に行います。楽しみですね！

自立活動（ひいらぎ学級）

　自立活動では、神経衰弱をしました。
ゲームを始める前に、みんなでルールを考えました。

　１ゲーム目は、「２枚そろわなくても、もう一度チャレンジできる」「めくる順番は、年下の人から」という２つのルールを考えました。

　１年生もカードを取ることができて、嬉しそうでした。

朝の会（ひいらぎ学級）

　朝の会の最後に、水やりをしに畑に行きました。

　４月に種まきをしたはつか大根が、大きく育っていたので、一人ずつ収穫しました。

　丸くてつやつやしていて、とても美味しそうなはつか大根です！

　これからもたくさん収穫したいです！！

1年生 ねんどであそぼう

今週は、粘土を使ってあそびました。はじめての粘土の学習でわくわくしながら取り組む姿が見られました。
新しい粘土はとても固いので、今回は「ねんどたいそう」をすることにしました。ボール、ピザ、ヘビさんなど様々な形を作りながら粘土を柔らかくすることができました。
これからの粘土の学習も楽しみですね！