京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/29
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校是「自走自在」

5年生 図画工作科

図画工作科「形に命をふきこんで」の学習の様子です。ふつうなら動かないものを、コマ撮りすることで動いているように見せています。いろんな小物を使って工夫を凝らしながら取り組んでいました。
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5年生 算数科「合同な図形」 テスト

算数科「合同な図形」のテストを行いました。コンパスや分度器を使っての作図もあり、今までの学びを生かしながら丁寧に解いていました。
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国語「たのしみは」

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 日常の「たのしみ」を短歌に表しました。ワクワクすることや楽しみなこと、嬉しいと感じたりすることがひとりひとり違っていて、お友達の新たな一面を知ることができました。

5年生 芸能クラブ

中間休みには、芸能クラブに入っている子達がパフォーマンスをおこなっていました。堂々と立ち振る舞う姿や、楽しくかっこよく踊ったり歌ったりする姿が素敵でした。
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5年生 外国語科

5年生外国語科U3 Can you play dodgeball?の単元末のゴールとして、「意外な一面を伝え合って、お互いのことをよく知ろう」と設定し、今日はその最後の時間でした。質問をし合ったり、一歩踏み込んで内容を伝えることで、より互いの意外な一面が知れたようです。1学期で使える表現も増えました!
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学活「情報モラル学習」

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情報モラルの学習を行いました。テーマは「インターネット上に投稿するときに気を付けること」です。気軽に誰とでもやり取りをできるようなりましたが、気を付けないと誰かを傷つけたり自分が困ることにつながったりすることを改めて確かめることができました。今後のよりよい活用法につながっていけばと思います。

総合「委員会のふりかえり」

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1学期が終わりに近づき、どれぐらい自分達がつくっていこうとしている「あいがいっぱいの岩倉北小学校」に近づけているか、委員会活動のふりかえりを行いました。自分達がしてきたことがしっかり理想としている学校に近づく活動につながっていたかを確かめることができました。

国語「聞いて、考えを深めよう」

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1年生の感想では「給食のことがよくわかった」などと楽しかったという反応をたくさんもらいました。最後は握手をしてさらに仲を深めて終わりました。これからももっと1年生との関わりを増やしていきたいと思えました。

国語「聞いて、考えを深めよう」

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1年生に小学校のことをもっと知ってもうために、学校のことをインタビューをしてさらにくわしく調べました。1年生に向けてプレゼンを行い、もっと小学校のことを好きになってもらいました。

あいさつ週間

7月7日から1週間、あいさつ週間が行われました。
行事委員会主催で、学校のみんなが明るく元気に過ごせるように、企画してくれたものです。たくさんの子どもたちが、おはようレンジャーを見つけてあいさつじゃんけんをしていました。また、子どもたち同士であいさつじゃんけんをする様子もありました。
企画のおかげで楽しい朝の時間になりました。
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学校行事
10/16 運動会予備日
京都市立岩倉北小学校
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