山の家９

所内ラリーの後は、魚つかみ。
初めは恐る恐るの子どももいましたが、みんな自分の力で魚を捕まえることができました。

山の家８

昼食の後は、少し時間があったので所内ラリーをしました。
思っていたよりも問題が難しかったようで、子どもたちは悪戦苦闘。
でも、満足げな表情をしていました。

1年生 ねんどで

「おともだちとおさんぽ」

さてさて、1年生のみんなは、誰とお散歩しているのかな！

6年生 自由研究に向けて

夏休みの自由研究で取り組んでみたい！

興味を持って粘り強く調べたり、まとめたり、伝えたりするための準備を始めた6年生です。

4年生 算数科

「垂直と平行と四角形」の学習です。

問題の地図を見ながら、２つの交わる直線について調べました。

3年生 国語科

「まいごのかぎ」の学習で、場面分けをして何が起こったのかを整理しました。

山の家７

昼食の続きです。

山の家６

昼食の続きです。
班ごとに固まって食べています。

山の家５

山の家での初めての昼食。
今日は、ラーメンでした。
ラーメン以外にも野菜コロッケや焼シュウマイなどがあり、中には何度もお代わりをしている子もいました。

山の家４

昼食までの間，カードゲームをして過ごしています。