ゴール目指して

５０ｍのタイムを計りました。
このタイムをもとにリレーのチームに分かれます。
少しでも良いタイムが出せるよう、全力で駆け抜けました。

【5年】参観日、ありがとうございました！

今日は、参観・懇談・山の家説明会と
たくさんありがとうございました。

国語科「漢字の成り立ち」の学習をしました。

様々な漢字の成り立ちを知った後
みんなで漢字クイズをしました。

版のみんなで協力して
たくさんの漢字を書いていました。

【5年】5月に向けて・・・

5月の掲示に向けて作成しました♪
かわいくできそうな予感です☆

算数科「対称な図形」

　算数科の学習の様子です。様々な形の図形をどのようにグループ分けをしたらよいのか考えました。

そうじマスターに！

　掃除の仕方をクラスのみんなで確認しました。1年生にも教えられるようにしっかり取り組みました。

国語科「つないで、つないで、１つのお話」

国語科「つないで、つないで、1つのお話」の学習の様子です。班の友達と1文ずつ順につないで、2周する間に1つのお話を作りました。楽しそうに文を繋いでいました。

春見つけ

理科です。
学校にある春を探しました。

タンポポやダンゴムシにみんな夢中な様子です。

社会の学習

日本の４７都道府県を確認しています。
４年生では、さらに京都について調べていきます。

社会の学習、楽しみですね♪

体ほぐし

みんなで体をうごかしています。
走ったり、遊具に登ったりボールを投げたり、たくさん体を動かしています。

図書館の使い方

今日は、図書館司書の山岡先生に、図書室の使い方を教えていただきました。どんな本がどこにあるかや読書ノートの使い方を教えてもらいました。
たくさん本を読む3年生になってほしいです！