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最新更新日:2025/08/26 |
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3年生 参観![]() ![]() ![]() ブロックを使ってわり算の意味を考えました。 発表もしっかりと手を挙げて頑張っていました。 4年生 参観![]() ![]() ![]() 地名を探すために、索引の暗号の活用方法を学びました。 索引を使うことは、これからの学習で活かせそうです。 5年生 参観![]() ![]() 漢字の由来や特質を学びました。 漢字の特質や意味を知ると、漢字の間違えが少なくなりますね。 6年生 参観![]() ![]() ![]() 同じ部分をもつ漢字の読み方についての秘密を知り、オリジナル問題を作りました。 さすが高学年です。意欲的に交流をしていました。 なかよし 参観![]() ![]() 難しい漢字を知っている子どもたちです。 お家の人の前でも臆することなく、しっかりと漢字を見つけていました。 1年生 身体測定![]() ![]() 1年生 おさんぽ2![]() ![]() 1年生 給食当番やってみよう!![]() ![]() 2年生 図書館オリエンテーション
待ちに待った図書館。
池地先生に、図書館の使い方や本の分類方法を教えてもらいました。 その本の分類番号などをもとに、本探しもしました。 「先生、この本、違うところに返してある!!」 と分類とは違うところに置いてある本も見つけ、正しい場所に返してくれる子もいました。 さすが2年生!! ![]() ![]() ![]() 4年生道徳スタート!![]() 最初に道徳って何のために学習するのか考えました。 どんどん考えを言ってどんどん交流して どんどん考えを広げよう!がんばれ4年生! |
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