<４年>食の指導［旬の食べ物の良さを探ろう」

　今日は、栄養教諭の田谷先生と「旬の食べ物」について学習しました。たくさんの食べ物の旬がいつなのかを考えたり旬の食べ物の良さについて話し合ったりしました。旬の食べ物の良さを知って、「お家の人に旬の食べ物を買ってもらおう。」と話していました。

<４年>体育科「鳴子」が始まりました

　今日から、「鳴子」の学習がスタートしました。これは、１０月のスポーツフェスティバルで発表する予定です。難しい動きもありますが、松見先生の動きを見ながら一生懸命動きを覚えようとがんばっていました。

【５年】調理実習

９月２９日（月）
調理実習でごはんとみそ汁を作りました。
火加減に気を付けたり、野菜を上手に切ったりしました。
「自分達で作ったから、よりおいしい。」と言って
喜んで食べていました。

<４年>絵本の紹介をしていただきました

図書館で、鬼形先生から絵本の紹介をしていただきました。
９月から入った新しい本を楽しんでいます。

【３年】図画工作「お話の絵を描こう」

　お話を読んで、心に残った場面を絵に表しました。時々、アイデアスケッチをした紙を見返して、構図を確認しながら描きたいものを加えていきました。

【５年】理科

９月２６日（金）
「流れる水のはたらき」という学習で
実験をしました。
人工的に川のようなものをつくり、
そこに水を流して
流れる水の働きを調べました。

【2年】 生活科

生活科でおもちゃ作りに励んでいます。たくさんアイデアを出し合っています。

【部活動】サッカー部

　２学期初めてのサッカー部の練習がありました。コーチが３名来てくださり、一緒に声を出したり、ボールを蹴り出してくれたりしています。ダッシュでボールを追いかける姿がたくさん見られました。

【１年】音楽科 みつばちハッチのぼうけん（２）

みつばちハッチがぼうけんにでかけます。

音楽の雰囲気やメロディーから、ハッチの気持ちを想像してみました。

途中、ある場面で、花をみつけられないハッチは、元気がなくなり、悲しい気持ちになります。

動いて気持ちを考えていいよというと、

「なんだか、ねむたくなるおんがくだな。」「かなしいね。」「げんきがでない。」

と、こんな様子になりました。

【１年】音楽科 みつばちハッチのぼうけん（１）

みつばちハッチがお花を見つけると、音楽も明るいものに変わりました。

「ハッチは嬉しくなった。」

「元気が出てきて、ゆうき１００パーセント！」

と鑑賞を楽しんでいました。

明るい音楽に合わせてダンスが始まりました。