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最新更新日:2025/09/05 |
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3年生 イロトリドリな桜
3年生の図画工作科の学習で桜の花びらをかきました。絵の具の使い方を復習してから、赤と白の色の混ぜ方を工夫しました。おもいおもいの桜の花びらが、黒い画用紙に映えてとてもきれいです。参観日に掲示しますので、ぜひご覧ください。
![]() ![]() 2年生 図画工作科 「わたしの顔 ぼくの顔」![]() ![]() 2年生になった自分を描きました。 鏡で自分の顔を見ながら、一生懸命に描きました。 参観当日に掲示する予定です。 ぜひ、ご覧ください。 4年生 学年集会![]() ![]() 学習面・生活面の話をした後、みんなで「ゾンビ」というゲームをしました。 少しルールが複雑でしたが、確認しながら進めていきました。 心優しい4年生のみんなだからこそ、心からゲームを楽しめたのだと思います。 一年間どうぞよろしくお願いいたします。 2年生 生活科「きょうから2年生」![]() 花が咲いているチューリップやもう咲き終わったもの、これから(?)咲くものがあるようです。 GW明け頃には、ミニトマトの栽培をはじめる予定です。 3年生 体ほぐしの運動
3年生最初の体育は、体ほぐしの運動です。今日は少し肌寒かったので、まずはおにごっこで体を温めました。その後1組は風船バレー・2組はボールリレーをしました。それぞれのクラスとも、友達同士声をかけあって協力する姿が見られて、とても楽しそうでした。
![]() ![]() 6年生 1年生のお世話![]() ![]() 今朝、1年生教室を覗いてみると、予想していたよりもはるかに多くの6年生が(自分から)1年生教室に来てお手伝いをしている姿がありました。 どのように声をかけ、何を手伝っていいのかと迷いながらも、積極的に関わろうと1年生に優しく接する姿が素敵でした。 これから、学校の最高学年としていろいろな場面で活躍することが楽しみです。 5年生 学習開き1![]() ![]() ![]() 体育では、体ほぐしの運動をして体を慣らし、残った時間でドッジボールをしました。理科は4年生の時と同様、理科室での学習となり、まずは自己紹介で自分の好きな物を伝えました。 5年生 学習開き2
国語では、宿題についての説明があり、国語の学習における自分のめあてを考えました。算数では、5年生になってGIGA端末のパスワードが変更となったため、新しいパスワードでログインをし、ロイロノートを使ってクイズをしました。その後、ノートの使い方や宿題の説明をし、自己紹介に向けて自分の名前と好きな物などを黒板に書きました。
![]() ![]() ![]() 2年生 学年集会![]() ![]() ![]() まずは、担任紹介、そして学年目標を発表しました。 学年目標は、「やってみよう」です。 最後までやってみよう。 なんでもやってみよう。 みんなで力を合わせてやってみよう。 いろんなことに挑戦してほしいと思っています。 最後は、国語科の学習でもある‟じゅんばんにならぼう“を しました。クラス別に誕生日順に並びました。 声をかけあって、あっという間に並ぶことができました。 2年生 昆虫太極拳
今日の帰り、みんなで昆虫になって
太極拳をしました。 子ども達の顔はニコニコ。 明日も元気に来てください。 ![]() |
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