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最新更新日:2025/08/29 |
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こばと 3年初めての習字![]() いつもより集中している姿が見られました。授業の終わりには、「きれいに線がかけたよ」ニコニコして教えてくれました。 たてわり遠足4![]() 広い芝生で走ったり,寝転んだりしていました。 6年生 たてわり遠足![]() ![]() ![]() 暑い中でしたが、よく歩き、よく遊びました。ありがとう、6年生。 たてわり遠足3![]() 色とりどりの可愛いお弁当が溢れていました。 みんなの笑顔でおいしさUPです。 たてわり遠足2![]() その1つであるフラフープくぐりの様子です。 手をつなぎ,フープを隣へどんどん送っていきます。 最速タイムを目指しました。 たてわり遠足1![]() お天気にも恵まれ,みんなの気持ちの高ぶりが,表情や声のトーンからも伝わってきました。 教職員救命救急講習![]() ![]() 南消防署の方に来校いただきました。 講習では要救助者発見から現場の安全確認と負傷の確認,胸骨圧迫と人工呼吸,AED使用を実演しました。 6年生 図工「私の大切な風景」
図工の学習で取り組んでいる風景画ですが、絵の具での色塗りに入っています。水の量や筆づかいに気を付けて、自分のお気に入りの景色に丁寧に色を付けている姿がありました。
完成までもう少し。満足のいく作品に仕上がるといいですね。 ![]() ![]() ![]() 5年生 もしものために![]() ![]() ![]() テーマは「もしものために」でした。胸骨圧迫・AEDの使い方など心肺蘇生について知りました。 今後、こういった現場に遭遇しないことがいいですが、もしも傷病者を発見した際には人の役に立つ行動ができるといいです。 5年生 ここはどこでしょう![]() ![]() 3つのヒントをもとに都道府県を答えます。 「山地」や「平野」など『国土の地形の特色』で学習したワードを使いながらクイズをする姿がありました。 |
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