お気に入りの本を紹介しよう２

　紹介した後は、お互いに感想を伝え合いました。
　「もっと、たくさんの本を読みたい」
　「同じ本でも、好きな場面が人によって違うことが分かった」
　と、話していました。

お気に入りの本を紹介しよう１

　国語科の学習で、自分のお気に入りの本を友達に紹介しました。
　好きな場面を見せながら、紹介していました。

ポスターを読もう（３年）

　国語科「ポスターを読もう」の学習で、ポスターにはどんなことが書かれているのか調べました。ポスターに書かれていることは、「だれに何を伝えたいかで書かれていることがちがう」ということに気付いていました。

生き物パラダイス（３年）

　1学期に学習したことを生かして、いのちの庭を整えようと現状を調べました。「草が長すぎる」「池に水をもっと増やしたいな」など、色々な視点で調べていました。
調べたことから何に取り組むか話し合いました。

2年★お気に入りの本を紹介しよう

本を紹介をする時、、
相手が見やすいように
本を持ち上げたり
ページを指さしたりして
工夫していました。

1年☆ 漢字の学習が始まりました

　今日から、漢字の学習が始まりました。漢字には、意味があることや読み方や書き順、使い方ながくど、たくさんのことを学習することを確かめました。明日から、宿題も始まります。丁寧に練習し、しっかり覚えて欲しいと思います。

1年☆ 日直スピーチ

　朝の会で、日直が一言スピーチをすることになりました。休みの日にあったことだけではなく、お友達と遊んだことや朝ごはんを食べたことなど、普段の生活のことなどをスピーチしています。みんなの前で話すのは少し恥ずかしいようですが、みんなの方を見て、しっかりお話しています。

１年☆みんなにしらせよう

　国語「みんなにしらせよう」の学習で、友達と一緒に「夏休みで楽しかったこと」について話し合いました。声の大きさや姿勢、発表の仕方に気を付けながら取り組みました。
　友達の発表を聞いた後は、質問や感想を言う練習もしました。

1年☆ ことばをみつけよう

　たくさんのマスの中にある文字を拾って、言葉を見つけました。縦だけではなく、横や斜めから読むと「みかん」や「いちねんせい」などの言葉を発見して、とても嬉しそうでした。

２年★お気に入りの本を紹介しよう

図鑑、物語、説明、詩などいろいろな種類の本から
お気に入りの１冊を選び、紹介メモを作成しました。
それをもとに友だちに紹介しました。