４年生 水が気持ちい！

　本格的な夏の暑さが急に近づいてきましたが、子どもたちは水泳学習に楽しみながら取り組んでいます。「水が気持ちい！」「前までは寒かったけど、今がちょうどいい！」と嬉しそうにプールに入っています。

【２年】マットあそび

体育科「マットあそび」では、８つの場でそれぞれ自分たちができる遊びに挑戦しています。
今日は、もっと楽しく遊ぶために自分たちで場を工夫しました。
「マットを増やしたら、もっと広く使えそうだよ。」
「ゴムを増やしてみよう！２つともくぐれるかな？」

次の時間はどんな場ができるのでしょうか♪

７組 図工

７月にある中京支部の合同運動会の種目準備として、カレーの材料をチームに分かれて作りました。お肉チームは、段ボールを何層も重ねてステーキに似せて絵の具やパスで色を塗りました。イカチームは、ビニル袋をイカの形にしてスズランテープで足を作りました。かわいい材料がたくさんできました。

７組 生活

１年生が育てている朝顔が大きくなってきました。今日は、支柱を立てて追肥を入れました。これからも大事に育てていきたいです。

7組 体育

金曜日に、７組の１〜６年生全員での水泳学習をしました。６年生も一緒に入れるのは初めてで、みんな嬉しそうでした。思い思いに水あそびを楽しんでいました。

【1年生】これはなんのおはなでしょう？

国語「つぼみ」に出てくる
ききょうのお花をもってきてくれました。

休み時間に
「これはなんのおはなでしょう。」
とお友だちに問いかけ
「これはききょうのおはなです！」
と答えるという姿が見られました。

普段の生活で学びを生かす姿は素敵ですね♪

【2年】図画工作科「にぎにぎねん土」

　今週の図画工作科では「にぎにぎねん土」

粘土を握った形を見て「どんなものに見えるかな？」とみんなで考えて、そこからアイデアを膨らませていきました。

友だちの作品を見て、
「こんなもの作ったんだ！」
「この作品、すごく工夫されているな」
とつぶやく子どもたち。

学校の良さである
「他の人の考えを吸収できる」部分が存分ににじみ出ていた時間でした。

【3年生】理科「風とゴムのちからのはたらき」

　理科の学習では興味津々の実験が繰り広げられています。風の力って、なんだろう。ゴムの力ってなんだろう。物を動かす力を大きくするにはどうしたらいいのかな。疑問から予想を立て、実験を組み立てて、一人ずつ自分の実験を進めています。記録を取る時も一生懸命に見つめながら、風の強さを変えたら、何メートル進んだかな。ゴムを伸ばす距離を長くしたら、何メートル進んだかな。数値で表し、クラスで共有しながら、学びを深めることができました。

【3年生】交通安全教室

　6月18日水曜日に、警察の方と地域の方のご協力のもと、体育館で交通安全教室が開かれました。普段、利用している自転車を、正しく乗れているかな。正しく乗るとはどういうことかな。など、みんなで考える時間になりました。また、実際に体育館に線を引いて道路を模して、そこを自転車で移動するというデモンストレーションから、普段できていない確認のことや、車からどう見えるかなど、たくさんのことに気づかせて頂きました。
　これからも、安全に気を付けて自転車を利用できるようになりたいです。

【1年生】たしざんめいじんって？

「足し算名人ってなあに？」と子どもたちに尋ねると
「じっくりていねいに！」
「たくさんこたえられる！」
「はやすぎても適当に答えるのはだめ！」
と話してくれました。
大人が感じている感覚とは少し違い、子どもたちなりになりたい自分があるんだなあと感じました。

来週からわくわくわあくでたしざんカードを使用しますので、ご準備よろしくお願いいたします。