京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/18
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自立   共生   創造                                             −自ら進んで学び ともに高め合い 夢に向かって歩む子の育成−             

5年生 外国語科〜Unit 1〜

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 身の回りにあるアルファベットの形は・・・フックや机をじっくり見るとアルファベットに見えてきました。また、デジタル教科書を使ってみました。

5年生 図画工作科〜ミラクル!ミラーワールド〜

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 図工の学習は「ミラクル!ミラーワールド」の学習に取り組んでいます。鏡を使って自分の世界を表現します。どのような作品になるのか楽しみですね。

今日の給食

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 今日の給食は、ごはん・牛乳・キーマカレー・さっぱりツナポテトでした。

 キーマカレーの「キーマ」とは、「細かい」や「ひき肉」といった意味があります。牛ひき肉と豚ひき肉を使って作りました。大豆や枝豆、手亡豆、金時豆も入れています。豆が少し苦手という子もカレー味で食べやすいと言っていました。

 さっぱりツナポテトには、新じゃがいもを使っていました。スチームコンベクションオーブンでじっくりと蒸してから人参やツナと炒めています。りんご酢のさっぱりとした味を楽しむことができました。

3年生 社会科見学

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 汽車囲まれて楽しみながらお昼ご飯を食べることができました。

3年生 社会科見学

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 京都鉄道博物館にも行きました。鉄道に触れ合って新しいことを学習することができました。

5年生 社会科〜低い土地のくらし〜

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 岐阜県になる海津市の学習をまとめています。学んだことをGIGA端末を使ってまとめることにしました。

3年生 社会科見学

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 社会科見学で京都駅ビルと京都市鉄道博物館に行きました。子どもたちは京都駅に行って、「バスやタクシーも多いな」など学習したことを確かめることもできました。また、実際に見て新しい発見や疑問も見つけることもできました。

今日の給食

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 今日の給食は、麦ごはん・牛乳・高野どうふのそぼろ煮・ごま酢煮・じゃこでした。

 今日のごま酢煮には、きゅうりも入っていました。彩りよく、シャキシャキとした食感が美味しかったようでした。よく噛んで食べられたようでした。

 じゃこは、カリカリの食感でした。丈夫な骨づくりのため、カルシウムがとれるように給食にはよく登場します。

1年 図画工作

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 今日の図画工作科の学習では、ねん土をしました。

はじめにねん土たいそうでねん土を転がしたり、のばしたり、ちぎったりしてやわらかくしました。

そのあと、作りたいごちそうを作りました。

だんごやおすし、ピザなどおいしそうな食べ物を次々に作っていました。

1年 学校探検

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 2年生に学校の中を案内してもらいました。

初めて3階や4階をまわり、「プールがあった!」「理科室も見られた!」と嬉しそうに話していました。

2年生からあさがおの種のプレゼントももらって、大変喜んでいました。
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