わかば 七夕

七夕の動画を見て、七夕の事を知り、みんなの願いを書きました。

１年生 みずあそび

今日は、浮くことを中心に、大の字うきやひきふねをしました。体の力を抜き、上手に浮くことができるようになってきました。「友達とするとできるようになったよ！」と話している子もいました。次の水あそびも楽しみです。

わかば 今日は腕相撲！

なかなかみんな腕相撲が強い。いろんな人に挑戦していました。3時間目は字がかけたかな…。

わかば 算数 レジスター？！

今日の算数は、レジスター！！　買い物をして、支払う準備ができた人から、レジがしてもらえます。「ぴったりです！」と表示されると正解！支払いを間違わないように、100円・10円・1円がそれぞれ何枚いるか書いて準備していました。
レジ役はもっと楽しそうで、やりたくて、先生の話を聞き逃すまいと覗き込んでいました。みんな　レジも上手にできました！

4年生 リズムアンサンブル

　音楽科で「言葉でリズムアンサンブル」の学習をしました。
「おまつり」という言葉を使って、グループでリズムを組み合わせました。
「くり返すとおもしろい！」「かけ合いするときれいに聞こえる！」など、話し合って作ることができました。

4年生 要約するとき

　
　国語科で「要約」について学習をしました。
４年生で学習をした「思いやりのデザイン」を要約しました。
「めっちゃ長くなる！」「この言葉は入れたい！」と、初めての要約に苦戦する様子も見られましたが、最後まで取り組むことができました。

７月の朝会

　７月の朝会の様子です。校長先生からは、５年生の山の家での学習のこと、そして、七夕のことについてのお話がありました。山の家での５年生の学習に臨む姿勢は大変すばらしく、どれも人を大切にする行動ばかりでした。それを葛野小学校のみんなにたくさん広めてほしいと思っています。また、七夕についてのお話では、古くから伝わっている七夕の意味や人々の願いについて知ることができました。７月４日（金）は行事献立の七夕そうめんの日です。とても楽しみです。
　朝会の最後には、園芸委員長が全校児童にお知らせをしてくれました。

１年生 ちがいはいくつ

ひきざんの学習では、数図ブロックを使いながら学習を進めています。今日は、数のちがいはいくつかを考えました。同じ数はどこかを考えて引くと、ちがいはいくつか分かると気づきました。

2年生 おいしいやさいをそだてたい

生活の学習で育てている野菜が大きくなってきました。
ミニトマトやナスなど、色鮮やかな実ができてきています。
収穫して、どんな味がするのか楽しみです。

☆３年生☆ 硬筆

硬筆の学習をしました。漢字は大きく、平仮名は少し小さく書くこと。中心を意識して書くこと。手本をよく見ながら、１文字１文字ていねいに、集中して取り組むことができました。