【５年】社会科

９月１０日（水）
社会科で「米づくりのさかんな地域」について学習しています。
お米ができてから私達の元へ届くまでに
どんなふうに届けられているかを学習しました。
学習したことをロイロノートにまとめました。

【６年】さすが、お掃除名人！

６年生は、お掃除名人！
みんなで協力しながら、てきぱきと動き、どんどん教室を
きれいにしていきます。さすがです！

【３年】給食当番は大忙し！（２）

「おかずが同じくらいの量になっているかな？」
「お盆に乗せて、こぼさないように配ろうね」
「全員に配れたかな？」
給食当番はとっても大忙し。ご苦労様です。ありがとう。

【３年】給食当番は大忙し！（１）

給食当番は、自分の担当するおかずを運んだり、お皿に盛り付けたり、みんなの机まで配膳したりします。

【３年】できたて！ほやほや！ いただきます！

給食室の前で「いただきます！」
今日はどんな献立かな？
給食当番は、できたてでほかほかのおかずを教室まで運びます。

【２年】給食室にレッツゴー！

給食当番は、教室でエプロンに着替え、並んで給食室に向かいます。
手洗いと消毒をすませ、「いただきます！」
自分の担当の食器やおかずを教室まで運びます。

国語科 宮沢賢治作品のブックトーク

　6年生は、国語科で宮沢賢治作品「やまなし」の学習を進めています。
　今日は、図書館の時間に学校司書の先生に、宮沢賢治作品を紹介するブックトークをしていただきました。
　岩手県の豊かな自然を愛し、人や生き物を大切にしていた宮沢賢治さんのことや、たくさんの作品について知ることができました。
　今日教えていただいたことをふまえながら、「やまなし」を詳しく読んでいきたいと思います。

<４年生>安朱・安心・安全・プロジェクト

　今日は、グループごとにアンケートを作成したりインタビューの質問を考えたりしました。どのように質問すると答えやすいのかを考えながら作成していました。ロイロノートを使ってアンケートを作成するグループが多かったです。いろいろな使い方ができるようになっています。

【５年】国語科

９月８日（月）
「新聞を読もう」という学習をしました。
実際の新聞も見ながら
どんな構成になっているかや
どんな内容が書かれているかを確認しました。

2年 音楽科

せいかつの中にある音で音楽を作ってみました。みんなで相談していろいろな鳴き声を使っていました。