５年生 ジョイントプログラム

今日から、ジョイントプログラムが始まりました。
今日は、算数に取り組みました。夏休みにおさらいしてきたことに自信をもって、どの子も集中して取り組んでいました。

5年生 たけのこやま学習「未来へはばたく〜なりたい自分〜」

５年生のたけのこやま学習では、「仕事」について考える学習をしています。
来月には、京都学びの街生き方探究館で「わくわくWORK LAND」の活動をします。
今はその学習に向けて、一人一人が体験する仕事の活動内容を確かめたり、事前学習に取り組んだりしています。

6年生 算数ジョイントプログラムテスト

算数のジョイントプログラムテストがありました。月曜日は、国語のジョイントプログラムテストがあります。お休みで復習をして、テストに備えてほしいです。

３年 理科「自由研究交流会」

夏休みに取り組んだ自由研究の発表会をしました。一人ひとりがしっかりとテーマを決めて、取り組みました。友だちの取組に驚いている子どもたちの様子も見られました。

３年 たけのこやま学習（総合的な学習の時間）

ふり返りでは、「車いすをおしている人は乗っている人に進みます等の声をかけながら行くことを学びました。のっている時におしている人が声をかけてくれたから安心することができました。」と書き、体験を通して新しい気づきをしている様子が見られました。

３年 たけのこやま学習（総合的な学習の時間）

今回は、中京区社会福祉協議会と中京区身体障害者団体連合会の皆さんに教えていただきました。正しい車いすの使い方、自走方法、補助の仕方等を細かく教えていただきました。

2学期 たけのこやま学習（総合的な学習の時間）

２学期の学習が始まりました。
２学期も引き続き「だれもがすごしやすい洛中の町」に向けて、町の中にいる人のことについて知ること、自分たちにできることを考えていきます。今回は、「車いす体験」を通して学びました。

6年生 お話の絵

図画工作科では「お話の絵」の学習が始まりました。６年生が選んだのは、「世界を救う　パンの缶詰」という実話に基づくお話です。お話を聞いて、どんな絵にするのか、アイディアスケッチをしました。１１月の作品展に展示しますので、完成を楽しみにしていてください。また、様子をお伝えします。

6年生 お話玉手箱

２学期初めてのお話玉手箱がありました。２冊の本を読んでいただきました。集中してお話を聞いていました。

6年生 ２学期が始まりました！

2学期が始まりました。子どもたちが元気に登校してきてくれて、安心しています。夏休みの宿題も頑張って取り組んでくれました。理科の授業では、自由研究の発表を行いました。どれも工夫された自由研究で素晴らしかったです。自由研究の作品は、９月の人権参観日に６年生教室の隣の学習室に展示してありますので、ご覧ください。
授業も初日からどんどん進んでいっています。まだまだ、暑い日が続いていますが、２学期も一致団結で頑張っていきましょう。