3年生 算数

線分図を使うとややこしい文章題も整理することができますね。
文章から関係を正しく読み取りましょう。

3年生 音楽

リコーダーを吹きながら、「好きな食べ物」について話しています。
タンギングを意識すると文字数や伸ばし音などがはっきりとわかりますね。

3年生 音楽

リコーダーを吹くときはタンギングを意識して吹きます。
リコーダーでクイズを出し合っています。

２年生 給食時間の出来事

みんなで給食を食べているときに、
教室に栄養教諭の松田先生が来られました。

「みんな、しっかり食べてますか〜！？」
と声をかけてくれた松田先生。
すると、２年生のみんなも
「は〜い！」と笑顔で返事をしていました。

「今日の給食、ぼくの好きなメニューある！」
「おいしいよ〜！」と伝える２年生の姿が
とっても愛らしくて微笑ましかったです。

もりもり食べて、暑い時期を乗り切ろう！

２年生 国語「かんさつ名人になろう」

また、ミニトマトの葉っぱの絵を描きました。

ギザギザした特徴的な形に着目したり、
色合いを黄緑と濃い緑の２色を混ぜて
表現したりしている子がたくさんいて
楽しそうにスケッチに取り組んでいました。

２年生 国語「かんさつ名人になろう」

「かんさつ名人になろう」の学習では、
みんなが今週の月曜日に１人１鉢植えた
ミニトマトの葉に着目して
「大きさ」「色」「形」「数」
「におい」「さわったかんじ」を観察カードに
まとめました。

「ギザギザしてるよ〜！」
「大きさは…ギョーザみたいだなあ！」と
つぶやいていました。

２年生 音楽「音楽でみんなとつながろう」

はくのまとまりを感じながら、
２拍子や３拍子のリズムを音楽に合わせて
友達と手拍子をしながら楽しんでいます。

「うん、たん」などと言いながら
楽しみながら友達と手拍子をしていました。

みんなで音楽を奏でると楽しいですね♪

2年生 おそうじ名人になろう３

感想カードには
「これからの掃除の時間にもやってみたいです。」や
「ちりとりの使い方も初めて知れて嬉しかったです。」などの言葉がずらり。

これからの掃除の時間はレベルアップ間違いなしです！

１年生 いっしょにあそぼうぱくぱっくん

どんな物が何をしているか、想像を働かせながら折り紙などで飾り付けをしました。友だちと話ながら想像を膨らませていました。

2年生 おそうじ名人になろう２

ほうきのはきかた（おさえばき）や
ぞうきんの絞り方（たてしぼり）も
実践形式で教えてくださいました。

「難しい〜」「こうやってやるんや〜」と
改めて掃除の仕方を知ることができて楽しかったようです。